Сплочение коллектива

Возможно, на эту тему были публикации в Сообществе, но я ничего не нашла. Поделитесь опытом, свежими идеями. В класс постоянно приходят новые ученики и коллектив, в котором, казалось бы, благоприятный микроклимат, нет конфликтов между детьми, вдруг начинает "будоражить": ссоры, слезы, обиды... Как быть?

Мне понравились тренинги на сплочение коллектива. 8 примеров. Может вам они помогут наладить добрые, дружеские отношения в классном коллективе! http://hr-elearning.ru/treningi-na-splochenie-kollektiva-8-primerov/

Единственный способ - общеклассные мероприятия.

Яна Ивановна, посмотрите здесь: http://урок.рф/library/klassnij_chas_o_tolerantnosti_111941.html Проводила у 5- классников, однако приемы, на мой взгляд, могут подойти и для началки. Дети не столько понимают, сколько чувствуют! А про коллектив есть книга А.Н. Лутошкина "Как вести за собой". В ней описаны стадии развития коллектива, поищите в Инете, должна быть. Но самое главное - разнообразные коллективные дела ребятишек.

Яна Ивановна, это хорошо, что Вы стараетесь создать дружный коллектив в своём классе! Думаю, что учителя среднего звена с удовольствием берут классное руководство в ваших классах, когда дети переходят в 5 класс! Наверное Вы и психолога подключаете для работы в данном направлении. Могу сказать, что общие внеклассные мероприятия, походы и экскурсии, различные чаепития способствуют сплочению коллектива. А ещё можно и тренинги проводить. Посмотрите здесь http://pedsovet.su/ns/6353_igry_na_splochenie_kollektiva_v_nachalnoy_shkole

Очень трудоемкая работа. Но важная - учит жить в социуме

Чтобы стать идеальным, педагогический коллектив должен пройти немало стадий становления. Это и формирование, и психологическая напряженность, когда идет борьба за лидерство, недоверие друг к другу, понимание разных позиций по тем или иным вопросам. Стабилизация отношений, выработка общих норм, становление общей деятельности. Все это впоследствии сыграет на выполняемость общей задачи. Пройдя весь этот нелегкий путь качественных преобразований, команда администрации и педагогов становиться настоящим успешным педагогическим коллективом, способным осуществить прорыв. Как говорят, каждый несчастный коллектив несчастен по-разному, каждый успешный – счастлив одинаково.