И опять про карантин...

У нас 2 неделю карантин, в КТП делаем корректировку... и все. Нам тоже предлагали скайп, дистанционно, не у всеx уч-ся он есть, а дистанционно занимаются единицы. Ждем только окончания карантина и будем "нагонять"::smile11::

то что вы называете дистанционным обучением я считаю ОЧКИвтирательством когда уже у нас дистанционное обучение станет неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса? http://posysaev.blogspot.ru/

У нас тоже много учеников и учителей болеют, но школу пока не закрыли на карантин. Потом всё нагоним, не первый раз! В рабочей программе все равно предусмотрены резервные часы

У нас та же история. По-моему, никакие дистанционные обучения (я о своих учениках) не дадут необходимых результатов. Даже если судить по себе)))) Обучаясь на таких курсах (к примеру, в Фоксфорде) не всегда получается смотреть лекцию он-лайн, вовремя выполнить д.з.. Для этого нужна максимальная организованность, самостоятельность, желание всё выполнять вовремя и т.д. Такими качествами обладают не все взрослые -то, а о детях, вообще, что уж говорить. Конечно,некоторые ученики справятся со всеми заданиями, но это будут единицы. Большинство придут неготовые, найдутся куча причин и объяснений о невыполнении заданий. Так что придется учителю как-то корректировать свои календарно-тематические планы, чтобы все темы были усвоены...

У нас пока мало кто болеет, карантина нет.::smile2::

У нас детишки очень болели в декабре, но карантина не было. В прошлом году два класса были закрыты на карантин, дети болели тяжело, не могли заниматься и дистанционно. У нас пятидневка, а после карантина пришлось работать по субботам.

У нас просто на сайте школы были выставлены задания на карантин, дети сами выполняли. Я вот даже не представляю как можно вести уроки по скайпу, даже если абсолютно у всех будет выход в интернет. То есть у себя дома более 800 детей должны одновременно выйти в чат с учителями, потом как-то поменяться учителями-предметами...Нереально как-то.

Ученики моего класса сидели на карантине всего неделю. Мы испрльзуем электронный журнал, это облегчает ситуацию. Домашние задания выкладываются по всем предметам, а я очень подробно комментировала их: что изучить, на что обратить внимание, идея для решения. Дети сказали, что после моих комментариев решалось легко. Я рада.