Подготовка к ОГЭ

А какие новые технологии тут применишь? Самая, на мой взгляд действенная технология - решение тестов с бумажного носителя в бланках. Чем больше тем лучше. У нас эксперимент в области - все ученики 9-х классов вынуждены были по выбору сдавать еще два дополнительных экзамена по-выбору. Отказаться и не прийти они не могли. Естественно большая часть из моих 59 выпускников выбрало сдавать обществознание 45 человек - основная волна. Как их подготовить, чтобы сдали все? Я с такой перспективой столкнулась впервые. Решение заданий он-лайн - выполняли не все. Около 7 человек за целый год решили те тесты, которые я выдавала. Факультатив тоже не все посещали. Но я предусмотрела следующее - программу по обществознанию прогнала всю пораньше. У меня высвободилось 6 уроков в апреле-мае. На уроках поголовно все решали тесты. Для этого распечатала две книжки. Во время решения заданий старалась цербером ходить по классу и делать взыскания всем нарушителям. Списывающие все равно нашлись. Там был скандал, вплоть до привлечения родителей и администрации. Основная масса восприняла это как соревнование, т.к. знали, что к следующему уроку они увидят свой бланк, узнают баллы и получат рекомендацию какую тему повторить. Кто так работал - сдали на свои баллы. Кто не захотел и мухлевал - те сдали на баллы ниже. Были "барабанщики", которым все по-барабану, которые экзамен завалили. В итоге из 45 человек всего 9 двоек. А предполагалось по первоначальной диагностике не менее 20 двоек. Никаких других технологий не знаю.

Лучше бумажного носителя ничего нет. Родительский комитет закупил каждому ученику сборник из 30 тестов. Работали весь год так. 1) Разбирали на уроках похожие вопросы, например, в первых 5 тестах 8 и 10 вопросы. Домой задавала эти номера вопросов в следующих пяти тестах. 2) Выбирала форму вопроса не зависимо от темы, например, выбор верного утверждения или вопрос по графику. Отрабатывали данный номер задания по всем тестам. 3) Включала аналогичные вопросы и задания, вопросы с нужной формулировкой в текущую проверку и контрольные работы. 4) Во втором полугодии писали полноценные тесты из других источников.<div> </div><div>Сдали физику без троек.</div>