Кто что использует на уроке?

Я как и Вы - биолог. У нас то наглядностей хоть отбавляй. Ещё можно добавить бумажные таблицы и схемы, микропрепараты, оборудование для измерения температуры, давления, спирометры, магнитные пособия и аппликации и др.

А микроскопы сами по себе, или подключенные к компьютерам? Видел такое в лимнологическом музее, очень понравилось. Что за рабочие листы по теме урока?

По физике, химии и биологии даже лаборантские в свое время делали в школах. Школа обеспечивает необходимыми материалами?

В нашей школе имеется так называемый "Кабинет биологии". Это мобильная лаборатория с различными приборами, куда так же входит и электронный микроскоп (подключается к компьютеру). Есть такие лаборатории и для уроков химии, и для физики.

Рабочие листы по теме урока - это ФГОСовское новшество, когда дети должны работать на уроке самостоятельно (самостоятельное добывание знаний), а учитель при этом является - направляющим. В этих листах дети записывают тему и цель урока, которые определяют самостоятельно. В них могут размещаться задания и вопросы над которыми нужно будет работать и конечный результат. По этим листам учитель выводит отметку за урок: одну или даже несколько. Или учащиеся самостоятельно оценивают друг друга - взаимопроверка.

А ещё в нашей школе сохранились те самые лаборантские, о которых Вы говорите. Как же без них? В них хранится все лабораторное оборудование. Или Вы говорите об отдельных классных комнатах, где проводятся лабораторные работы?

Да не, те самые лаборантские. Просто я их вижу постоянно захламленными и необорудованными в разных школах. А рабочие листы по теме урока у Вас самодельные или типографски изданные? Для Вас их кто-то готовит?

Рабочие листы готовим сами. Уходит уйма времени и средств. Пока лично я использую их не на каждом уроке.

А нет возможности прислать один посмотреть?

Микроскопы, подключенные к ПК, - это мечта. Особенно когда нужно делать исследовательские работы.

А интерактивная доска со спецпрограммами - или просто как экран?

Smart netbook<div>Иногда как экран</div>

Я сталкивался с самыми разнообразными приложениями для смарт-досок, можно существенно расширить диапазон их применения

Ясное дело! Но проблема во времени (нужно все это изучать, чтобы эффективно использовать), а когда это делать?Да еще и установлено все не очень удобно. Вернее оборудование у меня "мобильное" и кругом провода из за этого... Каждый день приходится включать/выключать и все соединять/отсоединять... Это тоже время

Я себе купил маленький нетбук несколько лет назад, у меня там все.

У меня также. Но! Интерактивная доска подключается через кабель (3м), проектор тоже. Документ-камера через тот же разъем, те или ноут и проектор или камера и проектор или камера и ноут. Все это нужно подсоединить перед уроками и потом отключить. Стоит все так, что в процессе урока приходится через эти провода переступать (перепрыгивать) Проектор на столе, камера тоже, принтер, сканер....

принтер+сканер=МФУ, так удобнее. Проектор надо повесить под потолок - родителей попросить. Провода в жгуты под короба - также родителей попросить. А то эт овсе еще и пострадает

Мфу и у меня )))Класса нет, соответственно и родителей тоже ;)Но проблема не в том. Я ведь говорю, что у меня "мобильное" оборудование. Доска на поставке с колёсами. Поэтому ее не прикрутить, проектор, соответственно, тоже. Ну и от этого все дальше (провода и остальное)

А, может, сделать простой белый экран стационарно?

Глеб Владимирович, спасибо большое за совет. Но мне нравится моя интерактивная ::smile0::

Так можно совместить. И уж повесить проектор точно необходимо. Чем меньше его дергаете, тем больше проживет лампа

Еще раз спасибо за советы. ::smile0::Но, слишком много у меня "но" ::smile9:: Так что пусть остаётся все как есть

Спицы используете? Насчет цветных магнитов - классно, сам пользуюсь, но без значения цветов. Надо будет попробовать в работе идею. Спасибо. А проекции как-то даете?

Спицы и пластилин - это еще из моего школьного детства, удобно моделировать в пространстве и материальные затраты минимальны. Проекции - только ортогональные, дополнительных часов нет.

Какое-то программное обеспечение?

цифровые оразовательные иесурсы

А краеведением занимаетесь?

То есть, все "компьютерное"? А реальное что-нибудь?

Конечно, не всё компьютерное. Просто об этом не написали. Я и добавила. Реального тоже полно. Книги, газеты, атласы (способы разные), макеты (делаем сами), рисунки (рисуем сами), раскраски (нужные беру везде, где можно), разные карточки, настольные игры, учебные плакаты, разные наглядные пособия. Тоже все не перечислить

Макеты делаете? А чего и из чего? Атласы? Своими руками? Я видел в духовной семинарии рукотворные атласы - жуть, какая трата времени! А раскраски из Интернета распечатываете? Знаете про коллекции бумажных моделей в интернете, которые можно скачать распечатать? Настольные игры я сам делаю, в типографском варианте.

Макеты.

Модели знаменитых кораблей

Супер! Особенно корабли меня, как любителя флота, порадовали. Башни мира тоже супер.

Раскраски. Есть из Интернета. Есть из книг.

У меня тоже есть самолёты. Но мало, для меня более принципиальны архитектурные сооружения, раскраски, есть ещё макеты музыкальных инструментов, рыцари, знаки Зодиака, великие памятники.

Насчет самолетов - их подвесить можно. Не пробовали музейную коллекцию у кабинета в настенных шкафах делать? Архитектурные сооружения помогают детям разбираться в стилях? Рыцари - здорово, можно показать все ордена средневековой Европы. Макеты музыкальных инструментов - вообще уникально! Знаки Зодиака - полезно.

Часть макетов находится, именно, в шкафах. Конечно, макеты позволяют и сами сооружения лучше запоминать, их особенности и стили тоже. Очень хочу ещё провести раскопки рыцарей. Пока не могу купить наборы.

В смысле - раскопки рыцарей?

Да, есть специальные наборы, только я никак не могу их найти и понять, что это такое. Мы уже проводили раскопки в Египте, на острове пиратов.

Чё-то новенькое, не видел таких. А осадные машины? Космические аппараты? Великая Китайская стена?

Осадные машины - не беру. Меня привлекает созидательная деятельность. Космические аппараты - пока не добралась. Великая Китайская стена... Есть.

А мы с коллегой еще делали макет крепости Самара. Это было самое сложное - он метр на метр. Макеты не делали?

Делали. Макет танцевального павильона XVIII века, Замок Снежной королевы из моей старой хрустальной люстры, Музей первобытного человека, Египетский оазис, развалины древнего города в песках.

С макетами проблема защитить их при переноске. Вы их делали переносными? У нас специальные пластиковые коробки для переноски

Да, делаем переносные. Попозже прикреплю фотографии.