12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Коррекционная педагогика


Группа создана для учителей коррекционных школ, дефектологов с целью обмена интересным педагогическим опытом.
Темы: Коррекционное и инклюзивное образование
Свежие записи
2

Отчёт по теме самообразования «Активизация познавательной деятельности обучающихся с использованием игровых технологий как способ развития речи»

Как сделать так, чтобы ребенок хотел учиться? Познавательная активность заставляет искать и находить решение проблем в окружающей ребёнка действительности, которые, на первый взгляд, кажутся неразрешимыми.

4

Занятие на тему «Что мы знаем о пожаре»

Цель: формирование необходимых представлений об основах пожарной безопасности младших школьников. Задачи: Образовательные: • формирование чёткого представления о том, как выглядит опасность и почему она возникает; • закрепить и систематизировать в игровой форме причины и правила поведения при пожаре через выполнение заданий «Причины пожара», «Правила при пожаре», «Примите вызов»; • умение строить речевое высказывание в устной форме по опорным словам через выполнение задания «Примите вызов»; • формировать умение делать проверку своих знаний

0

Доклад «Создание благоприятного психологического климата в коллективе неслышащих школьников во внеурочное время»

В статье рассматривается эффективные способы формирования и поддержание психологического климата в классе. Психологический климат в классе –это один из показателей профессиональной компетенции учителя. Чем больше учитель будет ориентирован на создание благоприятной для учёбы и развития атмосферы, тем с большей вероятностью он может ожидать сплоченного, дружного коллектива, хорошей успеваемости в классе, уважения и любви детей к себе.


1

Доклад на тему «Технологическая карта урока как новый вид методической продукции педагога»

Аннотация: в статье рассматривается опыт применения и использования технологической карты урока как нового вида методической продукции педагога.

0

Проект «Моя малая Родина – наша школа и класс»

В школе так заведено- Все мы вместе - заодно. Все мы – дружная семья, Хоть отдельно каждый – Я. Все успехи, достижения, Все награды, выступления, Взлеты наши падения В школу мы свою несем. В школе учимся, умнеем, С каждым годом в ней взрослеем, А она из года в год Расцветает и растет!

1

Статья «Психолого-педагогические условия развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения»

На настоящий момент в психолого-педагогической литературе изучены и систематизированы различные психолого-педагогические условия развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. К ним относят: упражнения на развитие общей моторики, внимания, восприятия, активизация межполушарного взаимодействия, обучение приемам запоминания, обогащение перцептивного зрительного опыта, обучение самоконтролю и пр.

0

Урок математики для 6 класса «Решение задач с помощью уравнений»

Урок разработан для слабослышащих учащихся 6 класса. Содержание урока направлено на закрепление умения решать текстовые задачи алгебраическим способом, переходить от словесной формулировки условия задачи к алгебраической модели путем составления уравнения, решать составленное уравнение.