ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ
Бесплатные конкурсы для учителей. Сертификаты и призы участникам!

Проф.тех.образование


Обсуждение вопросов и проблем, связанных со средним специальным образованием. Делимся опытом, рассказываем о своих учебных заведениях, методических находках и т.д. Говорим о наболевшем...
Темы: Профессиональное образование
Свежие записи
2

Анкета «Мое поведение» (автор О.Л. Гончарова)

Анкета предназначена для обучающихся СПО.Инструкция: ответьте на следующие вопросы.

1. Хорошо ли к вам относятся окружающие люди? ________________________________________________________

2. Как вы относитесь к ним? ________________________________________________________...

Читать далее
Гончарова Олеся Леонидовна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»
15

Методическая разработка урока-экскурсии на тему «Пензенский тыл-фронту»

В настоящее время назрела необходимость создания целостной системы воспитания молодежи музейными средствами в соответствии с возрастными, образовательными, психологическими и профессиональными особенностями. В нашем колледже на протяжении нескольких последних лет ведется активная работа над созданием такой системы на базе имеющихся экспонатов и материалов музея колледжа.

Читать далее
19

Урок-презентация «Россия-наша Родина»

Урок изучается студентами 1 курса СПО.

Цели урока:

- формирование чувства гордости за свою Родину;

- формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий;

- воспитание уважительного отношения к разным светским и духовным традициям.

Читать далее
18

Урок «Я – абитуриент»

Цель урока: Сформировать реальное представление о профессии строителя.

Воспитательная цель: воспитать интерес и чувство ответственности к выбору профессии.

Оснащение урока:

Презентация к уроку «Я б в строители пошел…»;

Номера газеты «Строитель»;

Молодежной газеты «Деловой».

Читать далее
Анисимова 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»
11

Выступление по теме «Профессионально-ориентированный подход в изучении иностранного языка»

Эффективность системы обучения предмету в полной мере определяется тем, насколько последовательно она учитывает объективные закономерности, согласно которым происходит усвоение иностранного языка в учебных условиях. В настоящее время среднее профессиональное образование непрерывно реформируется и адаптируется к новым рыночным условиям. Повышение академической мобильности диктует новые цели и задачи, которые необходимо решать в процессе обучения иностранному языку в среднем специальном учебном заведении. В процессе подготовки специалиста главную роль приобретает ориентация на его личностное развитие, на становление его профессиональной культуры, позволяющей существенно облегчить процесс адаптации в профессиональной среде.

Читать далее
Мардеева Лира Нафиковна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»
17

Урок по географии «Проблемное обучение на уроках географии»

Сущность проблемного подхода состоит в том, что в ходе изучения нового материала и последующего его закрепления предлагаются задания, выполнение которых имеет своей целью закрепить у учащихся умения использовать полученные ранее знания.
Читать далее
Андронова Нина Михайловна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»
1 | 2 | 3 | 4 | 5 ... 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | след. » последняя