Аналитическая справка

В соответствии с годовым планом работы МБДОУ №9 в период с 14.01.2022 по 21.01. 2022 г. был проведен оперативный контроль.

Цель проверки:

Повышение эффективности воспитательно-образовательного процесса, посредством организации прогулки в зимней период. Соблюдение воспитателями режима двигательной активности детей на свежем воздухе.

Вопросы для анализа:

1. Наличие плана прогулки, соответствие ее содержания теме недели;

2. Сформированность у детей навыков самообслуживания;

3. Наличие выносного материала по сезону;

4. Соответствие продолжительности прогулки;

5. Организация двигательного режима детей на прогулке;

6. Организация игровой деятельности

7. Организация наблюдения за природой и состоянием погоды;

8. Организация трудовой деятельности детей на прогулке;

В ходе проверки выявлено:

Режим прогулки соблюдается и реализуется педагогами в соответствии с режимом дня каждой возрастной группы и погодными условиями.

Все воспитатели добросовестно относятся к планированию прогулок. В планах отмечены все виды детской деятельности на прогулке. Во всех группах имеются картотеки прогулок и наблюдений в природе.

У детей всех групп сформированы навыки самообслуживания соответственно возрасту.

Во всех группах имеется достаточное количество выносного материала для игровой и продуктивной деятельности в зимней период.

Педагоги организуют трудовую деятельность, помощь воспитателю в уборке снега и постройке снежных городков.

На участках групп имеются постройки из снега, ведется работа по оборудованию ледяных горок.

Педагоги с детьми организуют подкормку зимующих птиц, на всех участках есть кормушки.

Двигательный режим во время прогулки соблюдается. Исходя из погодных условий, педагоги организуют подвижные и малоподвижные игры.

Требует особого внимания всех педагогов проведение дидактических игр и сюжетно-ролевых игр.

Мало внимания уделяется формированию у детей представлений о полезности и целесообразности физической активности, привлечение к этому вопросу внимания родителей.

Недостатки в организации прогулок:

Нет системы в последовательности организации прогулки, не всегда соблюдается структура прогулки.

Длительность двигательной активности на свежем воздухе не всегда соответствует нормам СанПин.

Рекомендации и предложения:

1. Воспитателям всех групп для обеспечения оптимальной двигательной активности детей на свежем воздухе организовывать прогулки во второй половине дня.

Сроки: постоянно, в соответствии с погодными условиями

Ответственные: воспитатели

2. Воспитателям всех возрастных групп проводить дидактические игры в соответствии с тематическим планированием.

Сроки: постоянно

Ответственные: воспитатели

3. Всем педагогам уделять больше внимания формированию у детей представлений о полезности и целесообразности физической активности, привлекать к этому вопросу внимания родителей.

Сроки: постоянно

Ответственные: воспитатели

4. Воспитателям групп разнообразить двигательный режим на прогулке, проводить подвижные и малоподвижные игры исходя из возрастных особенностей детей.

Сроки: до конца учебного года

Ответственные: воспитатели

5. Воспитателям всех возрастных групп руководить самостоятельной деятельностью детей на прогулке, организовывать сюжетно-ролевые игры, используя атрибуты и выносной материал.

Сроки: постоянно

Ответственные: воспитатели

Старший воспитатель                                                 Яковлева А.Л.