Анкета «Выяснения устойчивых интересов учащихся»

 Анкета

Выяснения устойчивых интересов учащихся 

1. Возьми четыре недели в году (весна, осень, зима, лето) и опиши, чем ты занимаешься в зависимости от времени года.

2. Ответь на вопросы:

а) при помощи существительных напиши последовательно, кем ты хотел (или хочешь) быть.

Пример: пожарник — летчик — писатель — дипломат инженер.

б) твои любимые занятия в разном возрасте (запиши при помощи глаголов).

Пример: рисовать — играть в куклы — петь — гулять — спать.

в) твои любимые:

книги;

герои;

фильмы;

музыка.

г) чего ты хотел бы добиться в жизни?

д) сколько часов в день (после уроков) у тебя уходит на:

чтение художественной литературы;

занятие спортом;

разговоры по телефону;

телевизор;

домашние задания;

театр;

современную музыку;

классическую музыку;

чтение газет;

работу по дому;

вечеринки;

прогулки;

другое…?

е) на карте школы, района, города, области, страны изобрази, куда бы ты хотел попасть, под картой напиши, что ты хотел бы там делать?

ж) что в твоем понимании: интересное дело, праздник, событие.

з) что ты хочешь, чтобы тебе подарили или чего тебе не хватает для счастья?