Воспитательский час «День народного единства России»

КГБОУ «Алейская общеобразовательная школа-интернат»

Воспитательский час

«Родина моя - Россия!»

Воспитатель: Фирсова С. Г.

2016 - 2017 учебный год

Цель: Воспитание гуманной, духовно-нравственной личности, достойных будущих граждан России, патриотов своего Отечества.
Задачи:

1.Способствовать формированию правильного отношения детей к своей стране.

2. Воспитывать уважение к культурному прошлому России.

3.Закреплять у детей знания о государственной символике страны.

I «Родина моя – Россия!»

Слайд 1

(Звучит песня «Моя Россия»)

Воспитатель: Добрый день, дорогие друзья! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Сегодня мы узнаем о том, что произошло на Руси почти 400 лет назад, о том, как единение помогло россиянам справиться с коварным врагом. Этот праздник связан с событиями 1612 года – подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины и победили благодаря единению народа.

(обратить внимание на слово «единение»)

Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны.  В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

Слайд 2

Дети раз отца спросили:

- Все ли русские в России?

- Как сказать вам, посмотрите!

Вот соседи – чуваши,

Кум – еврей наполовину,

Дядя – славный армянин,

Прадед крёстной тёти Нины

Настоящий был грузин.

Все мы разные, так что же?

Все мы – Люди, мы – похожи!

Будем жить в единстве дружном,

Кровь друг друга лить не нужно!

Я, ты, он, она – вместе целая страна, вместе – дружная семья! (хором)

Слайд 3

Ученик: Наша матушка Россия

Как и прежде станет сильной.

Праздник - день патриотизма,

Славься, гордая Отчизна!

Слайд 4

Звучит гимн России

Слайд 5

Мы живём в Российской Федерации. Как и все государства в мире Россия имеет свои государственные символы: герб, флаг и гимн. Символы как бы говорят людям: вы не одиноки в этом мире, за вами - ваша страна. А люди знают, что у их страны многовековая и славная история. Они знают, что их предки под этими знамёнами, гербами выстояли в самых тяжёлых испытаниях. А раз выстояли предки, значит, и они тоже выстоят.

Воспитатель: А знаете ли вы, что означают цвета Российского флага?

Белый цвет символизирует мир, чистоту совести. Это цвет свободы и независимости.

Синий символизирует небо, правду. Это цвет верности, веры и постоянства.

Красный цвет символизирует храбрость, отвагу, любовь к Отечеству, мужество и героизм.

А это герб Российской Федерации. Он символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.

Двуглавый орёл правой лапой сжимает

скипетр - это жезл, украшенный резьбой,

золотом и драгоценными камнями.

В его левой лапе - держава - это золотой

шар с крестом наверху. Над головами орла мы видим три короны. На груди орла помещён герб Москвы: святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развевается синий плащ, а в правой руке у него серебряное копьё, которое помогло ему победить змея. Змей - это символ зла. Верный конь воина топчет дракона копытами.

Воспитатель: Наша история неустанно движется вперед, но мы сегодня хотим предложить вам вернуться немного в прошлое.

Слайд 6

Слайд 7

Много войн пережила наша многострадальная Россия. В 1610 г. напали на нас поляки. Захватили Москву и главную крепость столицы – Кремль. (дополнить)

Трудно было жителям Москвы, захватчики разрушили их дома, осквернили храмы. Но нашлись храбрые люди - Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский.

Слайд 8

Собрали они войско, помолились Небесной Заступнице иконе Пресвятой Богородицы и пошли освобождать столицу России -  Москву и главную крепость - Кремль.

Самоотверженно сражались русские воины и 4-го ноября разбили врага, выгнали его из Кремля. Русь снова стала самодержавной, то есть, независимой.

Слайд 9

Произошло это 4 ноября 1612г. С тех пор 4 ноября мы отмечаем 2 праздника: день народного единства, и религиозный праздник   Казанской иконы Богородицы.

(дополнить об иконе: воины обращались к этой иконе, молились, просили помощи)

Слайд 10

В память об освобождении Москвы на Красной площади был воздвигнут прекрасный Казанский собор, а спустя два века поставили памятник героям-освободителям Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому, которые раз и навсегда доказали всему миру, что именно в единстве заключается сила нашего народа. (дополнить )

Слайд 11

Слайд 12

Учитель: 19 век 1812 года.

Чем удивит? Что принесёт? В тот год решил Наполеон

Все страны подчинить…

Второй уж месяц, как идёт война,

подходит враг к полям Бородина.

И целый день идёт сражение одно,

в котором русские непобедимы, всё равно.

Давайте посмотрим, кто же защищал нашу Родину в те далекие времена.

Слайды 13 – 14

Защитниками были гусары, солдаты. Посмотрите, это гусары, какой нарядный мундир, из оружия у них сабли и пистолеты. Оружие воинов, солдат того времени называлось холодным оружием. Именно про этих отважных и красивых воинов поэты складывали стихи и песни.

Ученик: Гусары, смелые герои.

В бою всегда лишь впереди

Гусар в бою, всегда отважен.

Не спрячется за спину друга он.

На скакунах ретивых, быстрых.

Сражались в первом лишь ряду.

Воспитатель:

И в этом Бородинском сражении наши воины тоже отстояли свою Родину, победили.

Слайд 15

Слайд 16

Не жалея сил своих, освобождали нашу Родину отважные воины в самой страшной ВО войне 1941 года и тоже благодаря сплочению, единению, всенародной помощи одержали победу над врагом. И главным лозунгом победителей всех времён был: «Держаться вместе и помогать друг другу!»

О нашей истории написано много книг и стихов. И мы с вами не должны забывать уроков истории, помнить о том, что сильна Россия, когда она едина.

(дни воинской славы)

Слайд 17

Ученик: Под теплым солнцем вырастая,

Мы дружно, весело живем.

Россия, милая, родная,

Цвети и крепни с каждым днем.

Слайд 18

Ученик: Ах, Россия моя, где слова отыскать,

Чтобы в песне моей о тебе рассказать:

О ромашках, озерах, бескрайних лесах,

О полях, о просторах, о светлых мечтах!

Воспитатель: И о том, как крепилась, покуда беда,

И о том, как гордилась сынами всегда.

Так звучи, моя песня, звучи же скорей,

О России, о Родине милой моей.

(видео-клип «Вперёд, Россия!»

О. Газманов)

Воспитатель:

Ребята, любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился, вырос и живёшь. Скажите, ребята, а как называется край, в котором мы живём? Как называется столица Алтайского края?

В Алтайском крае в мире и согласии проживает 140 наций и народностей.

«Каждый житель нашего родного края, какой - бы он ни был национальности вносит свой вклад в развитие нашего региона» - отмечает в своей речи А. Карлин.

Выступления детей:

Алтай!

Снега здесь высокие

Алтай!

Морозы жестокие

Алтай!

Здесь степи раздольные

Алтай!

Луга здесь привольные

Все вместе:

Край родной!

Я люблю тебя всей душой!

Ежегодно в с. Акулово Первомайского района проходит фестиваль хорошей песни, который приобрёл всероссийское и национальное значение, на который собираются представители Дальнего зарубежья, из Германии, Чехи, Испании и т.д. Организует фестиваль певец, композитор, поэт и писатель, народный артист России Евгений Росс. Его родина с. Акулово. Он преданно любит свой край. В этом году проходил юбилейный фестиваль, ему исполнилось 10 лет.

(видео с исполнением песни об Алтайском крае)

Воспитатель:

У каждого человека есть своя малая родина – это ваше родное село. Малая Родина – это частичка нашей огромной необъятной России. Ребята, скажите, а как называется наша малая Родина, где мы с вами сейчас живём?

Алейск является городом и одновременно районным центром и такие малые родины образуют нашу многонациональную Россию. Видеоролик напомнит нам знакомые места, которые останутся в вашей памяти навсегда.

(видео «Алейск - любимый город!»)

Слайд 19

Ученик: Давайте праздновать, друзья,

Согласие и дружбу.

Помиримся друг с другом мы –

Нам больше войн не нужно!

(звучит песня «Солнечный круг»)

Разминка:

Зал делится на 3 группы, определяется цвет: красный, синий, белый. Выходят 3 ребёнка с шарами красного, синего и белого цветов. Дети поднимают поочерёдно шары, а группы детей, соответствующие цвету кричат: мы вместе! Затем дети поднимают одновременно все три шара, а все остальные хором кричат: мы вместе!

II Конкурсная программа

1.Конкурс «Триколор»

2.Конкурс «Готовимся к бою»

3.Конкурс «Битва с поляками»

4.Конкурс «Штурм Китай – города»

(победители в конце праздника получают сладкие призы)

III Заключительная часть

Воспитатель:  А теперь все вместе возьмемся за руки! Ребята, сегодня вы больше узнали о Дне Народного Единства, о нашей Родине - России, о государственной символике Российского государства. Почему этот праздник называют днём народного единства? (ответы детей)

Я надеюсь, что вы всегда будете любить нашу Родину и гордиться ею, и прославите ее своими делами, а Россия всегда будет гордиться вами.

Запомните, ребята, это чувство единения и сохраните его на всю жизнь!

Запомните также, что сила нашего коллектива, в котором мы живём тоже в единстве, в сплочённости.

Главное – дружно!

Главное – вместе!

Главное – с сердцем горячим внутри!

Все вместе:

«В единстве - наша сила!»

Спасибо всем за участие!