Материал опубликовала

Россия, Самарская обл., Кошкинский район с. Новая Кармала

Материал размещён в группе «Предшкола»

10

#Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #КИМ #Учитель начальных классов #Воспитатель #Дошкольное образование

Диагностические задания по математике по теме «Счёт предметов. Обозначение цифрой количества предметов»

Диагностические задания,

выявляющие готовность к изучению математики в 1 классе

детей старшего дошкольного возраста

Счет предметов. Обозначение цифрой количества предметов.

Обязательный минимум элементарных математических представлений.

Выявление

знания названия, обозначения чисел и их последовательности при счете в пределах 10,
понимания значения вопроса «Сколько?».

Задания.

1. Закрась 6 квадратиков.

Сколько квадратиков ты закрасил? 3 балла

2.Пересчитай кружки и закрась их.

Сколько кружков ты закрасил? 3 балла

3.Закрась 7 квадратиков.

Сколько квадратиков ты закрасил? 3 балла

4. Пересчитай кружки и закрась их

Сколько кружков ты закрасил? 3 балла

5.Закрась

красным цветом квадратик с цифрой «один»,

оранжевым цветом квадратик с цифрой «семь»,

желтым цветом квадратик с цифрой «четыре»,

зеленым цветом квадратик с цифрой «два»,

голубым цветом квадратик с цифрой «пять»,

синим цветом квадратик с цифрой «шесть»,

фиолетовым цветом квадратик с цифрой «девять».

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Квадратики с какими цифрами ты не закрасил? Покажи их.

За каждый правильно закрашенный квадратик 2 балла

За все правильно выполненное задание 18 баллов.

ИТОГО: 30 баллов.

Обязательный уровень – не менее 21 балл.

Повышенный уровень элементарных математических представлений.

Выявление

знания названия, обозначения чисел и их последовательности при счете в пределах 20,
понимания значения вопроса «Сколько?».

Задания:

Закрась десять кружков 3 балла

Сколько квадратиков ты закрасил?

2.Закрась тринадцать кружков 3 балла

Сколько квадратиков ты закрасил?

3. Пересчитай все квадратики

Сколько квадратиков ты насчитал? 2 балла

4. Закрась

красным цветом квадратик, где записано число «одиннадцать»,

оранжевым цветом квадратик с цифрой «семь»,

желтым цветом квадратик с цифрой «четыре»,

зеленым цветом квадратик, где записано число «двенадцать»,

голубым цветом квадратик, где записано число «пятнадцать»,

синим цветом квадратик с цифрой «шесть»,

фиолетовым цветом квадратик, где записано число «семнадцать».

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Квадратики с какими числами ты не закрасил? Покажи их.

За каждый правильно закрашенный квадратик 2 балла

За все правильно выполненное задание 40 баллов.

Соедини картинку с числом, которое обозначает число предметов.
За каждый правильное соединение картинок 2 балла
За все правильно выполненное задание 10 баллов.

ИТОГО: 58 баллов.

Повышенный уровень – не менее 41 балла.

Высокий уровень элементарных математических представлений

Выявление

знания названия, обозначения чисел и их последовательности при счете в пределах 20 в прямом и обратном порядке,
понимания значения вопроса «Сколько?»,
понимания независимости количества предметов от направления счета.

Задания.

1.Закрась ряд чисел, который ты используешь при счете.

2	3	1	4	6	7	8	5	9
1	2	3	5	4	6	7	9	8
1	2	3	4	5	6	7	8	9
0	1	2	3	4	5	6	7	8
1	2	3	4	5	6	7	9	8
1	2	3	4	5	7	6	8	9

3 балла

2. Составь пары: картинка и число предметов на этой картинке.

За каждый правильное соединение картинок – 2 балла

За все правильно выполненное задание – 8 баллов.

3. Мальчик рисовал в рамочках кривые палочки. Пересчитай палочки, которые он нарисовал. В каждой рамке дорисуй кривые палочки, которые не успел нарисовать мальчик, чтобы соединение с числом было правильным.

За каждую правильную пару картинок – 4 балла

За все правильно выполненное задание – 16 баллов.

4. Пересчитай предметы и запиши в квадратик полученный ответ.

За каждую правильную пару картинок – 3 балла

За все правильно выполненное задание – 9 баллов.