Экспертное заключение на высшую квалификационную категорию

Экспертное заключение экспертной группы

Фамилия, имя, отчество аттестуемого: Буреева Татьяна Владимировна.

Место работы: МАОУ «СОШ № 44 » Миасского городского округа.

Должность: учитель географии.

Оценка соответствия уровня квалификации педагогического работника высшей квалификационной категории (для педагогических работников, подавших заявление о соответствии уровня квалификации высшей квалификационной категории):

1) Наличие установленной квалификационной категории

высшая квалификационная категория, срок ее действия до 05.11.2019 г.

2) Владение современными образовательными технологиями и методиками и эффективное применение их в практической профессиональной деятельности

Буреева Татьяна Владимировна успешно осуществляет преподавание географии в среднем и старшем звене основной и полной школы. Учитель владеет современными образовательными технологиями личностно – ориентированного и развивающегося обучения, организации учебно-исследовательской деятельности, информационно – коммуникативной технологией, кейс – технологией и эффективно применяет их на практике. Татьяна Владимировна работает над научно-методической проблемой: «Реализация системно–деятельностного подхода в процессе обучения географии». По данной теме изучает и систематизирует методический и дидактический материал. Педагог имеет глубокие знания теории педагогики и психологии, владеет методами организации и анализа учебной работы.

В процессе учебной деятельности педагог применяет различные методы и приемы обучения, в том числе инновационные: проблемный, эвристический. Постановка учебных целей учитывает возрастные особенности учащихся и направлена на достижение положительных результатов, где ученик является субъектом обучения. На уроках применяются разнообразные формы организации учебной деятельности учащихся: групповые, индивидуальные, фронтальные. Отобранные формы, методы и приемы способствуют формированию и развитию универсальных учебных действий: личностных, коммуникативных. Педагог стимулирует творческую активность ученика, направляет ученика к совместной продуктивной деятельности.

Учитель владеет технологией экспертной деятельности как учебных достижений учащихся - 5 лет является председателем муниципальных комиссий (научно - практические конференции, олимпиады), так и профессиональной деятельности коллег (аттестация, жюри конкурсов профессионального мастерства). В течение 5 лет участвует в разработке заданий школьного этапа ВОШ по географии. Татьяна Владимировна в 2018-2019 гг. выступила экспертом -консультантом в международных исследованиях электронного СМИ «Педсовет»(9 шт.) и "Корпорации «Российский учебник»(3 шт.).

Прошла курсы повышения квалификации по темам: "Совершенствование профессионально значимых компетентностей педагога-участника проведения итоговой аттестации обучающихся», "Профессиональное самоопределение и профессиональные пробы в географическом образовании (теория и практика реализации ФГОС)". Активно использует в своей работе ИКТ.

3) Наличие стабильных результатов освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показателей динамики их достижений выше средних в Челябинской области, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях.

Высокий уровень профессионально - педагогических качеств позволил добиться устойчивых положительных результатов обученности учащихся. В течение последних трёх лет сохраняется стабильное качество знаний обучающихся – выше 56 %: 2016-17уч.гг.-60,3%,2017-18 уч.гг. - 56,1%, 2018- 19уч.гг. - 56,7%. Педагог добилась высоких показателей по результатам ГИА 9 и 11 классов. Результаты ЕГЭ: 68 баллов (2015 г.), ср. балл ОГЭ: 22(2016 г.), 25,6(2017 г.), 26(2018 г.),29(2019 г.). Все результаты выше среднего балла по Челябинской области и России, абсолютная успеваемость с 2015 по 2019 гг. - 100%. В 2017 г. единственный ученик с ОВЗ в г. Миассе сдавал ОГЭ по географии (оценка 5), он являлся учеником Татьяны Владимировны. Результаты ВПР: 2017 - 18 уч.г.- качество составило 50,6%, что выше, чем средние показатели по России, 2018 - 19 уч.г.- качественный показатель 68%. Результаты РИКО: 2017 - 18 уч.г. - 2 проекта, 2018 - 19уч.г .- 3 проекта. Все проекты высокого уровня.

Учащиеся являются активными участниками, призёрами и победителями различных конкурсов и олимпиад:

в 2015 - 2016 уч. году 3 человека стали призёрами Муниципального этапа и 1 человек призёром Регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии; 14 человек приняли участие в городском конкурсе исследовательских работ «Моя родная улица, мой любимый дом», из них 2 человека заняли призовые места (дипломы 2 и 3 степени); 2 победителя Муниципальной конференции «Интеллектуалы 21 века» (секция География); 2 человека приняли участие в Молодёжной научно-практической конференции на базе ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» ,10 человек стали призёрами муниципального уровня международной олимпиады «Гелиантус».

2016 - 2017 учебный год: 1 ученик стал победителем и 5 обучающихся - призёрами Муниципального этапа ВОШ по географии, из них 2 человека участвовали в Региональном этапе. 2 человека приняли участие в международном фестивале "Малый энциклопедический словарь школьных терминов» (раздел "География в школе"); 1 призёр заочного тура всероссийской олимпиады "Юные Таланты"; 1 ученик стал призёром Молодёжной научно-практической конференции для учащихся 7 - 11 классов «ЧелГУ». 2 человека получили дипломы 1 степени Муниципальной конференции «Интеллектуалы 21 века» (секция География). 25 учеников 5 - 9 классов приняли участие в муниципальном конкурсе рисунков «Экология души», из них 1 победитель и 3 человека заняли 2 и 3 места. 9 обучающихся стали призёрами международной интернет - конкурса "Олимпис". 1 человек стал участником межрегионального смотра - конкурса исследовательских работ МО Кировской области "Наш дом - Земля".

2017 - 2018 уч. год: 4 чел. стали призёрами Муниципального этапа ВОШ по географии, 13 человек 9 классов, 2 человека 11 класса стали участниками Всероссийской образовательной акции "Единый географический диктант - 2017". 2 ученика стали победителями и 2 призёрами международного конкурса "Олимпис". 2018 - 2019 уч. год: 5 чел. стали призёрами Муниципального этапа ВОШ по географии, 2 человека 9 класса, 15 человек 10 класса стали участниками Всероссийской образовательной акции "Единый географический диктант - 2018"; 3 ученика 7 класса получили дипломы III степени международного конкурса "Олимпис", 2 человека 10 класса и 1 человек 7 класса получили дипломы 1 степени (секции География и Краеведение), две десятиклассницы получили дипломы 2 степени Муниципальной конференции «Интеллектуалы 21 века» (секция Экономика). 1 призёр Международного конкурса исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке» ЕЭФМ - Екатеринбург. За 5 лет учитель получил 9 благодарностей за подготовку учащихся.

Это свидетельствует об эффективной работе учителя по формированию мотивации на результат в учебе и интерес к предмету. Уровень профессионального мастерства учителя позволяет использовать различные технологии для достижения учащимися метапредметных, личностных результатов обучения и воспитания.

4) Внесение личного вклада в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активное распространение собственного опыта в области повышения качества образования и воспитания.

Владение инновационными технологиями позволяет учителю совершенствовать методы обучения и воспитания через разработку собственных педагогических приемов, методов, проектов, направленных на повышение качества образования. Учитель демонстрировал свой профессиональный опыт в рамках конкурсов профессионального мастерства: 2017 г. международная олимпиада: "Педагогическая практика" - победитель. 2019 г.-Всероссийский конкурс «ФГОСобразование» – победитель.

С 2009 г. по настоящее время Буреева Т.В. является руководителем городского методического объединения учителей географии Миасского городского округа. Будучи организатором семинаров, осуществляет методическое сопровождение педагогических кадров, направленное на совершенствование их профессиональной компетенции и апробацию новых форм деятельности. Педагог представлял свой опыт в рамках заседаний ГМО: 2015 г. - «Система работы учителя по подготовке к ГВЭ"; 28.11.2016 - Мастер – класс «Особенности подготовки выпускников к успешной сдаче ОГЭ". 20.05.2018 - «Организация мониторинговых исследований определяющих личностно-профессиональный рост педагогов». 27.03.2019- Мастер – класс "Как подготовить учеников к ВПР" ,в 2019 г. Буреева Т.В. выступила на международной конференции «Научный поиск» по теме «Кейс-технологии на уроках географии».

Вносит личный вклад в повышение качества образования через участие в школьных методических днях: 2015 г., декабрь - внеклассное занятие с родителями и учащимися в 7 - б классе по теме: «Топонимика на уроках русского языка и географии»(день открытых дверей для родителей) , урок по кейс - технологии "Рельеф и климат Евразии", 7 класс. апрель 2018 г.в рамках недели естественных наук, 6 класс - обобщающий урок по теме "Атмосфера" (день открытых дверей для родителей),декабрь 2018. апрель 2019 г.урок - игра. "Люди и труд", 8 класс в рамках недели естественных наук. В 2017 - 18 уч. году стала организатором Всероссийской акции «Благодарные выпускники" в школе. По итогам конкурса МКОУ "СОШ № 44 " заняла 3 место по России.Учитель активно распространяет педагогический опыт через публикации уроков: 2016-17 уч.г. 8 класс Народы лесной зоны"( https://multiurok.ru /)."Климат России" 8 класс, обобщающий урок по теме " Африка" 7 класс, урок - практикум в 5 классе Горы и вулканы; (https://znanio.ru/ - образовательный портал «Знанио").2018-19 уч.г. - Писатели и поэты о природных зонах России 8 класс ( https://znanio.ru / -образовательный портал «Знанио").

Учитель награждён: в 2009 г. и 2013 г. - Почетными грамотами МОиН Челябинской области, в 2013 г. и 2018 г. - Благодарностями МОиН Челябинской области за многолетний добросовестный труд, профессиональное мастерство.

В 2009 году Буреева Т.В. стала победителем конкурса на денежное поощрение губернатора Челябинской области в рамках ПНПО. Ежегодно педагогу выражается благодарность, с записью в трудовую книжку за эффективную работу ГМО учителей географии г. Миасса.

Заключение о соответствии/несоответствии уровня квалификации педагогического работника заявленной квалификационной категории с обоснованием

уровень квалификации соответствует заявленной высшей квалификационной категории учителя географии.

Члены экспертной группы:

______________________ ___________________

(подпись) (расшифровка подписи)

______________________ ___________________

(подпись) (расшифровка подписи)

______________________ ___________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Руководитель органа местного

самоуправления, осуществляющего

управление в сфере образования