Материал опубликовала

Россия, Самарская обл., Кошкинский район с. Новая Кармала

Материал размещён в группе «Контрольные и диагностические работы в начальной школе. »

10

#2 класс #Математика #Литература #Окружающий мир #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель начальных классов #Школьное образование #Любой УМК

Итоговая диагностическая работа. 2 класс.

Ответы. Оценка в баллах.DOC / 119 Кб

/data/files/w1682607344.doc (Ответы. Оценка в баллах.)Итоговая диагностическая работа

2 класс

Фамилия, имя _________________________________________________

З адание № 1

Балл

Возьми в руки карандаш и начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.

Лиса Патрикеевна.

У кумушки-лисы зубушки остры, рыльце тоненькое, ушки на макушке, хвостик на отлёте, шубка тёпленькая.

Хорошо кума принаряжена: шерсть пушистая, золотистая; на груди жилет, а на шее белый галстучек.

Ходит лиса тихохонько, к земле пригибается, будто кланяется; свой пушистый хвост носит бережно; смотрит ласково, улыбается, зубки белые показывает.

Роет норы, умница, глубокие: много ходов в них и выходов, кладовые есть, есть и спаленки, мягкой травушкой полы выстланы. Всем бы лисонька хороша была, хозяюшка,- да разбойница лиса: любит курочек, любит уточек, свернёт шею гусю жирному, не помилует и кролика.

К.Д.Ушинский

РџСЂСЏРјРѕСѓРіРѕР»СЊРЅРёРє 2

Задание № 2 Балл

Выпишите из текста предложение, которое описывает, как лиса роет норы.

Проверь. Если ошибся, исправь.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

З адание № 3 Балл

Каких животных любит лиса? Ответы обозначьте значком «√».

РџСЂСЏРјРѕСѓРіРѕР»СЊРЅРёРє 2

Задание № 4 Балл

Из второго предложения найдите слово, в котором все согласные – твёрдые. Запишите это слово. Поставьте в слове ударение. Напишите, сколько в нём слогов, звуков и букв.

___________________________слогов, _______звуков, ____букв

З адание № 5 Балл

Выпиши в алфавитном порядке слова, выделенные жирным шрифтом.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

З адание № 6 Балл

Выпиши из текста подчёркнутые слова (их четыре), выдели в них орфограмму, подбери к ним проверочные слова.

Проверяемое слово	Проверочное слово

З адание № 7 Балл

Из первого абзаца выпиши слова, которые обозначают признаки предметов.

_ РџСЂСЏРјРѕСѓРіРѕР»СЊРЅРёРє 2 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 8 Балл

Выпиши только однокоренные слова: кумушка, лиса, у лисы, зубушки, на макушке, лисонька, ушки, макушка, лисица, у кумушки. Выдели корень слова.

__________________________________________________________________________

З адание № 9 Балл

Запиши математическое выражение и найди его значение: «Из тридцати вычесть сумму чисел семь и восемь».

__________________________________________________________________________

З адание № 10 Балл

Длина тела лисы - 80 см, а длина хвоста – 50 см. На сколько сантиметров длина хвоста короче длины тела? Запиши решение и ответ задачи.

__________________________________________________________________________

Ответ:_____________________________________________________________________

З адание № 11 Балл

Выпиши уравнение и реши его:

24 + 64 > 70;

20 + 18;

а + 80;

25 - 2 = 23;

х + 5 = 50.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

З адание № 12 Балл

Заполни таблицу.

Уменьшаемое	50	27
Вычитаемое	8		30
Разность		5	20

З адание № 13 Балл

Запиши, одним словом, есть/нет, встречаются ли на территории Самарской области лиса. _________________________________________________________________________________________________________________________

З адание № 14 Балл

Используя текст, заполни таблицу (запиши 1 слово в каждый столбик).

Как выглядит лиса.

Рыльце	Шубка	Шерсть	Хвост

З адание № 15 Балл

Поставь V напротив действия человека, которое, ты считаешь, способствует сохранению природы?

□ заготовка древесины;

создание заповедников и национальных парков.

□ заготовка пушнины;

□ разведение парков;

□ слив сточных вод в реку.

Дополнительные задания

З адание № 16 Балл

Запиши, на сколько смысловые части можно разделить этот текст.

Э тот текст можно разделить на___ смысловые части.

Задание № 17 Балл

Определи тему текста:_____________________________________________

З адание № 18 Балл

Найди в тексте и запиши слова с противоположным значением.

Толстое -_______________________________________________________________

Чёрные - _____________________________________________________________

З адание № 19 Балл

За неделю лиса может съесть двух зайцев и четырёх куриц. Сколько зайцев и кур съест лиса за 2 недели? Решите задачу и запишите ответ.

_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ:__________________________________________________________________

З адание № 20 Балл

Выбери и отметь V те предложения, которые ты считаешь верными.