Конспект развлечения по ОБЖ во второй младшей группе «Как избежать пожара»

Конспект занятия по ОБЖ во второй младшей группе «как избежать пожара»

Цель: познакомить детей с опасными ситуациями и предметами подстерегающими их дома и в детском саду.

Задачи: учить выбирать безопасные предметы для игр, которые помогут избежать опасные ситуации с огнём; воспитывать у детей осторожность умение поступать правильно в той или иной жизненной ситуации.

Ход занятия:

В: Ребята, погода за окном пасмурная, хмурая и осенняя, а у вас настроение хорошее? А давайте улыбнёмся друг другу и настроение станет ещё лучше! Дети встают в круг и берутся за руки.

Д: вместе мы все встали в круг ты мой друг и я твой друг.

В: Ребята, к нам в гости пришёл «котёнок Басик дети здороваются с игрушкой.

К: ребята, что я сейчас видел страшный пожар, а вы знаете, почему случаются пожары? Ой послушайте у меня есть одна сказка про котят и пожар.

В: Послушайте, что же там произошло.

Чтение отрывка из сказки с не большим изменением «Кошкин дом»

В: 1.Кто главный герой сказки?

         2.Можно ли детям брать спички?

         3.Почему сгорел кошкин дом?

     4.Что не знала кошка?

Д: ответы детей.

В: Правильно ребята, а вы берёте вещи без спроса?

Игра Хорошо – плохо.

В: Ребята, а давайте поиграем в игру «Хорошо – плохо». Я вам буду показывать карточки и называть что это, а вы говорить хорошо это или плохо…

В этой сказке котята не только не играли со спичками, но ещё и предупредили всех о пожаре и самое главное они не прятались в доме, а первые выбежали из него.

А закончили совместной работой 

​​​​​​​