Конспект занятия по аппликации во второй ранней группе на тему «Угощение для гостей Мухи–Цокотухи»

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе на тему

«Угощение для гостей Мухи-Цокотухи»

Задачи: 

1. Развивать интерес к аппликации, умение выполнять действия с предметами разной формы и величины;

2. Обратить внимание на необходимость прочного и аккуратного прикладывания предметов к основе; -

3.Продолжать учить правильно располагать предметы на ограниченной поверхности; формировать навыки пользования клеем.

Материалы: бумажные тарелки с декором-каймой; заготовки круглых конфет, треугольных вафлей, квадратных печений

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, чем Муха-цокотуха собралась угощать своих гостей?

Воспитатель поочередно демонстрирует образцы угощений.

Воспитатель: Что это?

Дети: Печенье.

Воспитатель: Какой оно формы?

Дети: Квадратной.

Воспитатель: А это что и какой оно формы?

Дети: Конфета, она круглая.

Воспитатель: А это что?

Дети: Вафля.

Воспитатель: Какой она формы?

Дети: Треугольной.

Воспитатель: Посмотрите, угощений на всех гостей не хватит, может мы поможем Мухе-Цокотухе и приготовим угощения на всех?

Воспитатель:  А наше угощение мы будем класть на тарелочки.

Воспитатель демонстрирует образец тарелочки.

Показ воспитателя. Мы берем наши угощения по очереди, например, сначала печенье. Наносим клей кисточкой, кладем на тарелочку и  прижимаем пальчиками. Чтобы убрать лишний клей, сверху накладываем салфетку и хорошенько прижимаем еще раз. Когда мы наклеим все угощения, получится вот такая тарелочка со сладостями.

Воспитатель показывает готовую работу.

Воспитатель: А наши пальчики не устали, мы их немного разомнем.

Пальчиковой гимнастики "Ватрушки".

(Кулачки правой и левой руки сжимать и разжимать одновременно. После слов "только нет у нас пока..." поочередно сгибать пальцы, начиная с большого.)

Мы для милого Ванюшки

Испекли бы три ватрушки.

Только нет у нас пока

Ни муки и ни песка,

Ни яиц, ни соли,

Ни дрожжей, ни молока.

 Воспитатель предлагает изготовить угощение самостоятельно. По ходу занятия помогает детям советом, наводящими вопросами.

 Воспитатель: Посмотрите, какие тарелочки со сладостями у вас получились! Какие ребята молодцы - так аккуратно разместили печенье, конфетки, вафельки. Гости Мухи-цокотухи будут довольны! Покормите их.

Готовые работы рассматриваются совместно с детьми. Детям предлагается угостить насекомых своими сладостями.