Контрольная работа по информатике для 8 класса «Информация и информационные процессы»

Контрольная работа для 8 класса по информатике

«Информация и информационные процессы»

1. Живые системы в процессе развития способны повышать сложность своей структуры, т.е. увеличивать… Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Информацию, понимаемую как меру упорядоченности элементов системы

2) Длину сообщения как способ передачи информации

3) Количество получаемых информационных сигналов

2. Соотнесите:

3. В основе управления техническими устройствами и техническими системами лежат

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) информационные процессы

2) передача сигналов

3) передача сообщений

4) программная обработка

4. Информационным носителем не является

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) акустическая волна

2) морская вода

3) газетная бумага

4) библиотечный стеллаж

5. _________ - необходимость в данный момент времени. О каком свойстве информации идет речь?

6. В процессе общения с другими людьми человек получает и передает информацию в форме

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) сообщений

2) естественных языков

3) сигналов

4) звуков

5) знаков

7. Что из перечисленного относится к естественным языкам?

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) Китайский язык

2) Музыкальные ноты

3) Немецкий язык

4) Обозначения химических элементов

5) Английский язык

6) Логические схемы

8. Под термином "символ" понимается

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) отдельный элемент конечного множества, отличный от других

2) знак, для которого связь между формой и значением устанавливается по общепринятому соглашению

3) составная часть устного сообщения

4) начертание букв алфавита естественного языка

9. Под термином "алфавит" понимается

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) произвольная последовательность символов

2) совокупность знаков и символов

3) любая конечная последовательность знаков

4) упорядоченный конечный набор символов

10. Пять букв английского алфавита закодированы кодами различной длины. Определите, какой набор букв закодирован двоичной строкой 1000110110110, если известно, что все буквы в последовательности разные.

11. По форме представления информацию подразделяют на

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) текстовую, числовую, графическую, звуковую, мультимедийную

2) книжную, журнальную, газетную, компьютерную

3) визуальную, аудиальную, обонятельную, вкусовую, тактильную

4) личную, массовую, общественную, специальную

12. Какое из перечисленных ниже слов можно зашифровать в виде кода $%$#?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) озон

2) марс

3) реле

4) мама

5) арфа

13. Одно из слов закодировано следующим образом: 2+Х=2Х. Найдите это слово.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) курсор

2) ресурс

3) модем

4) сервер

14. Перевести число 11002 в десятичную систему счисления.

15. Перевести число 3810 в двоичную систему счисления.

16. Расставьте порядковые номера единиц измерения информации верно в следующей цепочке: 1) 20 байт; 2) 1000 бит; 3) 1 Мбайт; 4) 1024; 5) Кбайт; 6) 1 Гбайт.

16. Сообщение о том, что в школе можно заниматься в спортивной секции футбола, несет 3 бита информации. Сколько спортивных секций в школе?

17. Какое количество информации с точки зрения алфавитного подхода содержит восьмеричное число 452?

18. Мощность алфавита равна 64. Сколько Кбайт памяти потребуется, чтобы сохранить 128 страниц текста, содержащего в среднем 256 символов на каждой странице?