Краткосрочное планирование урока Чтения, письма и развития речи в 7 классе

Предмет: Чтение, письмо и развитие речи

ФИО педагога:

Чурилова Л.А.

Дата:

22.09.2020

Класс 7Б (ДО)

Хаиржан Расул

Тема урока:

Совпадение звука и буквы в слове

Цели обучения в соответствии с учебной программой

способствовать формированию у детей доступных (невербальных и вербальных) средств общения, элементарных навыков чтения

Ход урока

Этап урока/время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

МДЭ 3мин

Приветствие

Создание калоборативной среды

Приветствует учителя

Готовится к уроку

ФО

Основная часть 25-30мин

Узнавание букв по графическому написанию

Чтение

Объясняет задание

Прочитай гласные а, о, у, ы, и, э.

Беседа после просмотра видео

Ученик повторяет за учителем.

https://www.youtube.com/watch ?v=G6He-iXJYxA

Складывание слогов из букв и называние их

Учитель проговаривает слова и показывает их на картинке.

река, огород, стол, машина

Объясняет, что звук и буква совпадает в данных словах

Складывает слоги из букв и называет их

Пишет в тетради слова по обводке

Письмо

5. Письмо в тетради словосочетаний в данными словами

Проговаривает

Красивая река, большой огород, мой стол, красная машина

Игра в слова «Угадай слово»

Учитель говорит первый слог, далее показывает действия данного животного

Играет в слова «Угадай слово»

Ритуал прощания

Прощается с учеником

прощается с учителем

Д/З

объясняет

Оставляет задание: написать буквы и звуки, например

В[в] и т.д.