Кроссворд «Профессиональное самоопределение».

Пояснительная записка к образовательной головоломке

Кроссворд «Профессиональное самоопределение».

Образовательная цель:  

Систематизация и обобщение знаний по разделу « Профориентация и профессиональное самоопределение».

Задачи:   

1.  Создать ситуацию для успешной подготовки учащихся  к итоговому контролю по данному разделу.
2. Способствовать развитию умений учащихся обобщать полученные знания.
3. Способствовать развитию умений творческого подхода к решению практических задач.
4. Создать условия для развития логического мышления (на основе усвоения учащимися причинно- следственных связей, сравнительного анализа).
5. Создать условия для развития уважение к грамоте, понимания важности умения грамотно писать слова.
6. Обеспечить условия для стимулирования  познавательной активности учащихся на уроке технологии.

 Кроссворд можно использовать на завершающем этапе урока, при закреплении изученного материала.

Аудитория: учащиеся 8- 9 класса.

Предмет: технология.

Источники информации:  

1. Глозман Е.С.,Кожина О.А.,Хотунцев Ю.Л. и др. Технология 8-9 классы
2. https://multiurok.ru/files/miesto-krossvorda-v-sistiemie-obuchieniia.html