| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Герасимова Валентина Фёдоровна493 стаж работы 36 лет Россия, Мордовия респ., с.Кочкурово Материал размещён в группе «Проект «Как пройти аттестацию?»» |
Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию по должности «Учитель (преподаватель русского языка и литературы)» в Республике Мордовия
Должность: учитель
Предмет: русский язык и литература
Педагогический стаж: 36 лет
Регион: Республика Мордовия, Кочкуровский район
Населённый пункт: село Кочкурово
В 2013 году, проработав в школе 32 года, я решила сдавать на установление соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории. Наступает 2017-2018 уч. год, пора готовить папку для следующей аттестации. Каникулы, отпуск, время есть. Вот перечень необходимых документов, которые нужно оформить. Трудно, но радостно оттого, что есть хорошие достижения и моих учеников, и учителя.
ПАКЕТ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АТТЕСТАЦИИ
Вся необходимая информация для аттестации имеется на сайте .
Для подачи заявления на аттестацию на квалификационную категорию необходимо:
- 2 заявления в печатном виденового образца;
- ксерокопия аттестационного листа предыдущей аттестации;
- копия диплома об образовании;
- копия трудовой книжки(страницы, содержащие информацию о приеме на работу по данной должности, присвоении квалификационной категории), с записью «работает по настоящее время»,заверенная руководителем, дата выдачи копии;
- 2 листа экспертной оценки;
- 1 лист самооценки;
- 1 лист экспертного заключениянового образца(заполнить сведения о себе).
На сайте образовательной организации размещаются:
- обобщение педагогического опыта,
- фрагмент видео урока (занятия) для тех, кто аттестуется впервые,
- электронный портфолио (ссылка на личную страницу с сайта ОО).
На первую категорию документы подаются в муниципальное управление образованием.
На высшую категорию документы подаются лично в ГБУ РМ «ЦМОКО» по графику.
Педагоги, проходящие аттестацию на квалификационные категории, подают заявление за 3 месяца до окончания срока предыдущей аттестации по графику.
| Регистрационный номер _____________ | В Главную аттестационную комиссию Министерства образования Республики Мордовия |
| от __________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) ____________________________________________________________ (должность, место работы полностью) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (муниципальный район) |
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу аттестовать меня в целях установления ______________ квалификационной категории по должности _______________________________________________________________________.
"_____" _____________ 201__ г. Подпись ______________________
Тел.сот.______________________________, сл. 8 (834)-_____________________________________
E-mail_______________________________________________________________________________
Адрес сайта___________________________________________________________________________
Заявление и согласие на обработку персональных данных я отнесла в Муниципальное казенное учреждение «Центр информационно-методического и технического обеспечения муниципальных учреждений» (Отдел образования) Кочкуровского муниципального района Республики Мордовия. Потом скачала вопросы для электронного тестирования и начала готовиться. Проблем при оформлении документов не было.
До нового учебного года на школьном сайте были выложены сроки подачи заявлений в соответствии с планом проведения заседаний ГАК в 2017-2018 учебном году:
| Сроки подачи заявления на высшую категорию | Сроки подачи заявления на первую категорию | Ориентировочные сроки аттестации | План заседаний ГАК |
| 05.07.2017 - 07.07.2017 | 07.07.2017 | 05.07.2017 - 20.09.2017 | 20.09.2017 |
| 09.08.2017 - 11.08.2017 | 09.08.2017 | 09.08.2017 - 18.10.2017 | 18.10.2017 |
| 06.09.2017 - 07.09.2017 | 07.09.2017 | 06.09.2017 - 22.11.2017 | 22.11.2017 |
| 04.10.2017 - 06.10.2017 | 06.10.2017 | 04.10.2017 - 20.12.2017 | 20.12.2017 |
| 10.11.2017 - 14.11.2017 | 14.11.2017 | 10.11.2017 - 14.02.2018 | 14.02.2018 |
| 12.12.2017 - 14.12.2017 | 14.12.2017 | 12.12.2017 - 14.03.2018 | 14.03.2018 |
| 14.02.2018 - 16.02.2018 | 16.02.2018 | 14.02.2018 - 16.05.2018 | 16.05.2018 |
Чтобы сдать тестирование на первую и высшую категории необходимо ехать в ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ «» / в городе Саранск. В 2017-2018 учебном году у меня подходит время аттестации, так как уже проходит 5 лет. Тестирование по предмету я не сдаю, потому что по персонифицированному экзамену, который проходил в 2016году, я набрала 99, 8 %. Мне с центра мониторинга выдадут справку о результатах экзамена по предмету.
Необходимую информацию по аттестации можно также найти на сайте Министерства образования /
КАК ПРОХОДИТ КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Педагоги могут пройти диагностическое компьютерное тестирование по вопросам педагогики и психологии, нормативно-правовым документам, ИКТ и предметное тестирование в 10.00 и 14.00: вторник (Саранск), четверг (муниципальные районы).
Обучающие семинары проводятся по графику.
На сайте «» (cmoko) выкладываются вопросы для электронного тестирования. Данные вопросы можно также скачать и начинать готовится к ним.
На выполнение теста по должности «Учитель (преподаватель) русского языка и литературы» отводится 1 астрономический час (60 минут).
1 этап. Аттестационное тестирование
| № п/п | Наименование критерия |
| 1 | Знание нормативно-правовой базы, теоретических и практических основ педагогической деятельности: - Закон об образовании в РФ; - Трудовой кодекс РФ; - Федеральная целевая программа развития образования РФ; - Национальный образовательный проект «Наша новая школа»; - Конвенция о правах ребёнка; - Профессиональный стандарт педагога; - Порядок аттестации педагогических работников; - основы специальной педагогической возрастной психологии; - современные образовательные технологии |
| 2 | Знание информационно-коммуникационных технологий |
| 3 | Знание предмета (для учителей, преподающих учебные предметы, по которым проводится итоговая аттестация выпускников в форме ЕГЭ) |
2 этап. Представление педагогического опыта педагогического работника
| Критерии оценки | Показатели | |
| Опыт представлен согласно критериям оценки | Опыт представлен некорректно | |
| - Обоснование актуальности и перспективности опыта. Его значения для совершенствования учебно-воспитательного процесса. - Условия формирования ведущей идеи опыта, условия возникновения, становления опыта. - Теоретическая база опыта. - Технология опыта. Система конкретных педагогических действий, содержание, методы, приёмы воспитания и обучения. - Анализ результативности. - Трудности и проблемы при использовании данного опыта. - Адресные рекомендации по использованию опыта - Наглядное приложение: конспект открытого урока/ занятия, видеозапись открытого урока/занятия и т.д. (видео приложение обязательно для тех, кто аттестуется впервые на квалификационные категории) | Зачет | Незачет |
3 этап. Оценка портфолио
Показатели и критерии оценки портфолио учителей образовательных организаций
| № | Наименование критерия | Подтверждающие документы | Ответственные | Количество баллов по каждому показателю | ||
| 3 | 4 | 5 | ||||
| 1 | Качество знаний по итогам внутреннего мониторинга учебных достижений обучающихся за межаттестационный период | Справка | Образовательная организация | Качество знаний от 20 % до 39 % | Качество знаний от 40 % до 59 % | Качество знаний 60 % и выше |
| 2 | Качество знаний по итогам внешнего мониторинга учебных достижений обучающихся за межаттестационный период | Справка | ЦМиОКО, управление образованием муниципалитета | Качество знаний от 20 % до 39 % | Качество знаний от 40 % до 59 % | Качество знаний % и выше |
| 3 | Применение информационно-коммуникационных технологий | Справка | Образовательная организация | Использует интернет, электронные учебники, программы | Использует электронные учебники, программы, является членом педагогических интернет - сообществ | Использует электронные учебники, программы, является членом педагогических интернет – сообществ, активно применяет дистанционные методы обучения |
| 4 | Реализация: - программ углубленного изучения предмета; - профильного обучения | Справка | Образовательная организация | Реализует, качество знаний обучающихся от 21 % до 40 % (по результатам административной контрольной работы в профильных классах) | Реализует, качество знаний обучающихся от 41% до 60 % (по результатам административной контрольной работы в профильных классах) | Реализует, качество знаний свыше 60 % (по результатам административной контрольной работы в профильных классах) |
| 5 | Участие в инновационной (экспериментальной) деятельности | Выписка из приказа | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета, образовательная организация | Участие на уровне образовательной организации | Участие на муниципальном уровне | Участие на региональном уровне |
| Участие на российском уровне - 6 баллов Участие на международном уровне - 7 баллов | ||||||
| 6 | Результаты участия обучающихся во Всероссийской предметной олимпиаде | Грамоты, дипломы или другие документы, подтверждающие участие, победы и призовые места | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета, образовательная организация | Победы и призовые места в муниципальном этапе - 3 балла. При наличии более 1 призового места +1 балл за каждого призера | Участие в республиканском этапе - 4 балла, победы и призовые места - 5 баллов. При наличии более 1 призового места +1 балл за каждого призера | Участие в российском этапе - 6 баллов, победы и призовые места - 7 баллов. При наличии более 1 призового места +1 балл за каждого призера |
| Участие в международном этапе - 10 баллов. Победы и призовые места в международном этапе – 12 баллов. При наличии более 1 призового места +1 балл за каждого призера | ||||||
| 7 | Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебным предметам: - заочные олимпиады; - открытые конкурсы; - конференции; - выставки; - турниры; - соревнования | Грамоты или документы, подтверждающие победы и призовые места | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета | Победы и призовые места в муниципальных мероприятиях | Победы и призовые места в республиканских мероприятиях | Победы и призовые места в российских мероприятиях |
| Победы и призовые места в международных мероприятиях - 6 баллов При наличии более 1 призового места и победителя +1 балл в каждом уровне | ||||||
| 8 | Наличие публикаций | Титульный лист печатного издания, страница «содержание» сборника, свидетельство об электронной публикации | Образовательная организация | Муниципальный уровень | Республиканский уровень | Российский уровень |
| Международный уровень – 6 баллов При наличии более одного печатного издания +1 балл (в каждом уровне) | ||||||
| 9 | Наличие авторских программ, методических пособий, методических рекомендаций | Сертификат-решение экспертного совета или внешняя рецензия | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета | Муниципальный уровень | Республиканский уровень | Российский и международный уровни |
| При наличии более одной программы +1 балл (в каждом уровне) | ||||||
| 10 | Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, секциях, методических объединениях | Список выступлений, по форме: дата, место, тема, название мероприятия | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета, образовательная организация | На уровне образовательной организации | На муниципальном уровне
| На республиканском уровне |
| На российском уровне – 6 баллов, международном уровне -7 баллов | ||||||
| 11 | Проведение открытых уроков, мастер-классов, мероприятий | Список мастер-классов, открытых уроков, мероприятий по форме: дата, место, тема, название | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета, образовательная организация | На уровне образовательной организации | На муниципальном уровне | На республиканском уровне |
| На российском уровне – 6 баллов, международном уровне -7 баллов | ||||||
| 12 | Общественно-педагогическая активность педагога: участие в экспертных комиссиях, апелляционных комиссиях, предметных комиссиях по проверке ОГЭ и ЕГЭ, в жюри конкурсов, депутатская деятельность и т.д. | Выписки из приказов, справка | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета, образовательная организация | Участие на муниципальном уровне | Участие на республиканском уровне | Участие на межрегиональном, российском, международном уровнях |
| 13 | Участие педагога в профессиональных конкурсах | Грамоты, благодарности, выписки из приказов | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета, образовательная организация | Участие в конкурсах муниципального уровня | Победы и призовые места в муниципальных конкурсах | Победы и призовые места в конкурсах республиканского уровня. |
| Участие в конкурсах российского и международного уровней - 6 баллов Призовые места и победы российского уровня - 7 баллов; Призовые места и победы международного уровня – 8 баллов. | ||||||
| 14 | Награды и поощрения педагога в межаттестационный период органами государственной власти, МО РМ, управлениями образованием муниципалитета, общественными организациями, педагогическими сообществами, родительской общественностью | Грамоты, благодарности, выписки из приказов | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета, образовательная организация | Имеет поощрения муниципального уровня | Имеет поощрения республиканского уровня | Имеет поощрения российского и международного уровней |
| 15 | Повышение квалификации, профессиональная переподготовка | Удостоверения, дипломы, сертификаты, справки. В справке об обучении в аспирантуре указать ВУЗ, специальность | Министерство образования РМ, управление образованием муниципалитета, образовательная организация | Проблемно-ориентированные семинары | Краткосрочные курсы в сумме составляющие 100 и более часов | Длительные курсы (более 100 часов) или обучение на курсах профессиональной переподготовки, или заочное обучение в ВУЗе по профилю, или обучение в аспирантуре |
Вопросы данного раздела представлены в следующих формах тестовых заданий:
- 76 вопросов закрытой формы с выбором одного или нескольких правильных ответов
- 4 вопроса открытой формы с внесением правильного ответа на поставленный вопрос (оценивание работы обучающегося по предложенным критериям)
На тестировании присутствуют три члена аттестационной комиссии. По окончании выдаётся протокол сеанса электронного тестирования на высшую квалификационную категорию.
ПОРТФОЛИО
Формат портфолио электронный. Сформированный пакет документов в назначенный день отвозится назначенному эксперту, он проверяет портфолио и составляет экспертное заключение.
ОТКРЫТЫЙ УРОК (ЗАНЯТИЕ)
Внимание! Открытого урока я не проводила, у нас это не требуется.
АТТЕСТАЦИОННАЯ КОМИССИЯ
Заседание аттестационной комиссии проходит без присутствия и можно с присутствием аттестуемого. Состав и численность комиссии до сведения аттестуемых доводится. Информация о присвоении квалификации появляется на официальном сайте Министерства образования РМ. Общий срок с момента подачи заявления до получения решения комиссии у меня составляет более месяца.
Документ об аттестации выдается. Квалификация подтверждается приказом Министерства образования РМ.
Для учителей - предметников:
- более 70 баллов - высшая квалификационная категория;
- от 50 до 70 баллов - первая квалификационная категория.
