12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Конспекты открытого внеклассного мероприятия

Новые Популярные Добавить материал
2

Конспект сценария праздника, посвященного Дню Победы для детей среднего возраста на тему: «Помним, гордимся!»

Приближается самый великий Праздник для нашей страны — День победы. 9 мая в разных городах России пройдут парады, а в школах и детских садах будут проходить мероприятия — утренники, концерты и встречи с ветеранами. Внуки и правнуки будут поздравлять своих дедов и прадедов, а ребятишки порадуют стариков стихами, песнями о войне и о Победе. Данный конспект сценария для детей среднего возраста будет полезен воспитателям, специалистам ДОУ и родителям. Данный конспект сценария для детей среднего возраста будет полезен воспитателям, специалистам ДОУ и родителям.

7

«Семья и семейные ценности как основа воспитания и социального благополучия ребенка»

Выступление на педагогическом совете с презентацией о роли семьи в воспитании детей, об опыте работы с родителями, о преемственности в работе с семьей в начальной и средней школе

0

Неделя английского языка. Урок с инсценировкой

Учащиеся 3-5 классов наряжались в героев английских сказок/фильмов, представлялись на английском языке и встречали всех, кто заходит в школу, английской речью

14

Мастер-класс: Роспись изделия по ткани - сумка - шоппер "Подарок вороне" Техника выполнения оттиск (тамповка) с элементами свободной росписи.

Роспись изделия по ткани - сумка - шоппер "Подарок вороне" Техника выполнения оттиск (тамповка) с элементами свободной росписи. Вид занятия: Декоративно-прикладное творчество Цель: Выполнить роспись по ткани – сумка-шоппер и продолжить знакомство обучающихся с национальной культурой и творчеством коренных жителей Югорского края. Задачи: Обучающие: - научить аккуратно, наносить краску при работе с трафаретом на области композиции, выполненной в технике оттиск. - научить детей разгадывать символику и кодировку национального орнамента; - закрепить умение и навыки украшать предметную форму (с