Уроки

#5 класс #Технология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. А. Кожиной

Технологическая карта урока «Свободная вышивка по рисованному контуру узора»

Урок проводится в 5 классе. Комбинированного типа. Позволит учащимся освоить и применить приемы выполнения ручных стежков и строчек.

02.02.17 в 12:57 Йоха Ольга Анатольевна 1

#9 класс #Биология #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК

Урок № 13. «Нервная ткань» Тема IV. «Свойства и функции клеточных тканей»

Раздел I . ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОЕНИИ И ФУНКЦИЯХ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА. Урок с видеоматериалами разработан по учебнику «Человек и окружающая среда» Анастасова Л.П. и др, для пред профильного обучения с учётом изменившихся требований в условиях реализации нового образовательного стандарта, необходимостью формирования и развития физически и нравственно здорового человеческого общества.

18.10.17 в 07:06 Панагушина Елена Аркадьевна (эксперт сообщества) 0

Опубликовано в группе «Учебный фильм - окружающий мир, естествознание, краеведение»

#ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Среднее профессиональное образование

Методическая разработка открытого занятия по теме «Система управления базой данных»

Основная цель занятия: Рассказать студентам о различных программах хранения, поиска и сортировки информации. Дать основные понятия: Системы управления базами данных (СУБД); Базы данных (БД); Структура базы данных; Таблица базы данных; Запрос в базах данных; Форма в базе данных; Отчет в базе данных; Программы; Реализации СУБД. Рассказать студентам о СУБД MS Access и основных методах работы с ней. Дать основные понятия

18.02.18 в 19:05 Куприянова Елена Львовна 0

#2 класс #Изобразительное искусство #Методические разработки #Урок #Школьное образование

Конспект урока по ИЗО во 2 классе на тему «Подводный мир. Изображение водорослей»

Тип урока: открытие нового знания. Тема: «Подводный мир. Изображение водорослей». Урок по формированию у обучающихся умений реализации новых способов действия. На уроке создаются условия для возникновения у ученика внутренней потребности включения в учебный процесс. Активизируется словарь по данной теме. В урок включены упражнения, направленные на развитие мелкой моторики рук.

21.02.18 в 20:25 Шибанкова Юлия Александровна 1

#Методические разработки #Урок #Педагог дополнительного образования #Дополнительное образование

Методическая разработка для открытого урока на тему: «Первые шаги в изучении стилистических особенностей венских классиков на примере Й.Гайдна сонатина D- dur»

1) Введение (небольшое вступление, описывающее 18 век как «век разума и просвещения», повествующее о взаимодействии многих жанров и стилей в музыке 18 века). 2) Эпоха классицизма (классицизм, понятие и описание этого стиля в музыке). 3) Венские классики (Гайдн, Моцарт, Бетховен) 4) Сонатно-симфонический цикл (сонатное аллегро) 5) Стилистические особенности исполнения сочинений Й.Гайдна: - изучение стилистического своеобразия музыки Гайдна; -инструментальная принадлежность сочинений Гайдна (динамические указания автора в первоисточниках) - определение темпа сочинений Гайдна - украшения

20.04.18 в 15:59 Соколова Лилия Михайловна 0

#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Французский язык #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК «Твой друг французский язык» А. С. Кулигиной

Технологическая карта урока по французскому языку по теме «Путешествие»

В данном конспекте урока подробно рассмотрены формируемые умения, описан каждый этап, деятельность ученика и учителя. Урок направлен на актуализацию полученных знаний.

13.06.18 в 15:18 Кристина 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»