Урок теоретического обучения по профессии повар на тему "Основы холодильной техники"

Цель: сформировать представление о стрессе, его влиянии на организм человека, способах борьбы с ним. Задачи: 1. Сформировать понятие стресса, выявить причины стресса, его влияние на здоровье человека, рассмотреть способы защиты от стресса и научиться ими пользоваться. 2. Развивать логическое мышление, память, внимание, речь, познавательный интерес, творчество и самостоятельность учащихся. 3. Прививать чувство коллективизма, заботу о своём здоровье.

Педагогам необходимо создать гармоничное взаимодействие с учениками в новых реалиях организации их игровой деятельности. Квест-игра содействует психологическому и нравственному развитию детей, а также формированию новых представлений и понятий.

В ходе урока обучающиеся узнают об истории появления денег на Руси на основе чувашской народной сказки "Как у чувашей поселились деньги".

Цель урока: Совершенствовать технику ведения и передачи мяча посредством выполнения специализированных упражнений. Образовательная задача: Совершенствовать технику ведения и передачи мяча посредством выполнения специализированных упражнений. Воспитательная задача: Воспитывать ловкость посредством ведения и передач мяча. Оздоровительная задача: Укреплять мышцы спины, рук и ног.

Методическая разработка урока для учеников 10-11 классов

Конспект урока окружающего мира на котором дети знакомятся с понятием "деньги"

На данном уроке у учащихся формируется представление о разнообразие растений (дерево, кустарник, трава); классификация их по группам; воспитание бережного отношения к живой природе. Учащиеся научатся: делить растения на группы по отличительным признакам; узнают значение растений для окружающей среды и поймут необходимость бережного отношения к природе; научатся анализировать, обобщать, классифицировать, сравнивать изучаемый объект – растение; смогут использовать полученные знания в практической деятельности, определяя растения своего родного края

Урок по ФГОс

Технологическая карта урока по теме "Окислительно-восстановительные реакции".