| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Алчинова Екатерина Леонидовна2277 Россия, Башкирская респ., Уфа Материал размещён в группе «Психологи дошкольных образовательных организаций» |
План психологического сопровождения образовательного процесса педагога-психолога ДОУ
Основные цели и задачи
- Охрана психического и физического здоровья детей. Создание условий, способствующих эмоциональному благополучию и эффективному развитию личности ребенка, через развивающую и психокоррекцианную работу с использованием телесно-ориентированных подходов.
- Способствовать профессиональному расту педагогов, повышению квалификации, продуктивности педагогического труда через проведение педагогических практикумов, консультаций
- Повышать уровень психологической грамотности родителей, через проведение групповых и индивидуальных консультаций, семинаров – практикумов.
| № | Направления, виды и формы работы | Сроки | Примечания |
| Диагностическая работа | |||
| 1 | Диагностика познавательных процессов, готовность к школе (подготовительная группа) Диагностика развития тонкокоординированных движений руки | Сентябрь Октябрь | |
| 2 | Диагностика познавательных процессов (младшая группа) | Декабрь | |
| 3 | Диагностика познавательных процессов (средняя группа) | Ноябрь Декабрь | |
| 4 | Диагностика познавательных процессов (старшая группа) Диагностика развития тонкокоординированных движений руки | Октябрь Ноябрь | |
| 5 | Диагностика уровня развития самооценки (подготовительная группа) | Февраль | |
| 6 | Диагностика степени прироста интеллектуальных процессов (старшая группа) | Апрель | |
| 7 | Диагностика степени прироста интеллектуальных процессов (подготовительная группа) | Апрель | |
| 8 | Готовность к школе (подготовительная группа) | Май | |
| Развивающая и коррекционная работа | |||
| 1 | Психогимнастика в оздоровительной группе Занятия на сплочение коллектива. | В течение года | |
| 2 | Индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми по развитию и коррекции психических процессов (Ганичева «Телесно-ориентированные подходы в развивающей работе с детьми») | В течение года | |
| 3 | Занятия на развитие мелкой моторики с детьми младшей группы | В течение года | |
| 4 | Подгрупповые занятия с детьми подготовительной группы по программе Погосовой «Цветовой игротренинг» | В течение года | |
| Консультативная и просветительская работа | |||
| 1 | Индивидуальное консультирование специалистов, воспитателей по вопросам организации учебно-воспитательного процесса | В течение года | |
| 2 | Групповое консультирование специалистов и воспитателей | ||
| Консультации Становление нравственности в раннем и дошкольном возрасте. Особенности диагностики и развития чувства юмора у детей дошкольного возраста | Сентябрь 30.09.2009 Декабрь 16.12.2009 | ж-л «Психолог в детском саду» №2, 2007 Микшеева Н.В. «Коррекционно-развивающие занятия в детском саду» | |
| Педагогическая мастерская № 2 «О гендерном образовании дошкольников» Мальчики и девочки – два разных мира | Ноябрь 18.11.2009 | ж - л. «Дошкольное воспитание», № 4, 2008 г-та «Детский сад со всех сторон» № 20 (56), май , 2001 | |
| Педагогическая мастерская № 3 «О результативности и качестве воспитательно-образовательного процесса по формированию у дошкольников ценностного отношения к ЗОЖ» (изучение динамики по сравнению с октябрем) | Апрель 28.04.10 | Совместно с инструктором по физкультуре | |
| 3 | Индивидуальное и групповое консультирование родителей | В течение года | |
| Консультации Я Почемучка! А ты – Потомучка! «Что делать, если ребенок боится врачей?» «Гормоны смеха» Сила радости | Сентябрь 16.09.2009 Октябрь 07.10.2009 Апрель 21.04.10 Июнь 10.06.2009 | ||
| Семинар – практикум «Я учусь быть мамой» (решение педагогических задач) | Октябрь 28.10.2009 | Совместно со старшим воспитателем | |
| Устный журнал «Азбука молодых родителей» Бабушка и дедушка Избалованные дети Когда ребенок говорит неправду Родительская любовь Подзатыльники | 15.09.2009 28.11.2009 17.12.2009 20.01.2010 10.02.2010 | А. Фромм «Азбука для родителей» // Пер. И.Г. Константиновой; Предисл. И.М. Воронцова. – Л.: Лениздат, 1991 ж-л «Игра и дети» №1, 2009 (февраль) | |
| Стендовая информация «Поведение родителей по отношению к ребенку, начавшему впервые посещать детский сад» «Прежде чем воспитывать ребенка…» Если ребенок не желает заниматься серьезными делами Странная привычка Уровень и специфические особенности мышления дошкольника. Если дети балуются Если ребенок дерется Если ребенок упрямится Если ребенок дразнится и ругается Если ребенок слишком много смотрит телевизор. Воровство Если ребенок все время льнет к вам «Подготовка руки дошкольника к письму
Если ребенок испытывает страхи Одаренный ребенок Если ребенок сосет палец Узнай своего ребенка (кинестетик, визуалист, аудиал) Готов ли родитель к школе Кризис семи лет Как помочь первокласснику | Сентябрь Сентябрь Сентябрь Октябрь Октябрь Октябрь Ноябрь Ноябрь Ноябрь Декабрь Декабрь Декабрь
Январь Январь Январь Февраль Февраль Февраль Март Март Март | С.В. Глебова Детский сад – семья: аспекты взаимодействия, с 70 - 71 с 22 - 23 | |
| Методическая работа | |||
| 1 | Организационная встреча, знакомство с планом работы РМО психологов ДОУ Советского района, заполнение регистрационных карт | Сентябрь | |
| 2 | Оформление документации. Подготовка регистрационных карт, бланков, рабочего журнала | Сентябрь | |
| 3 | Оформление результатов диагностического обследования, папок «психологического сопровождения группы» | В течение года | |
| 4 | Участие в семинарах организованных НИМЦ при ГУНО, БИРО, заседаниях районного методического объединения психологов | В течение года | |
| 5 | Составить картотеку игр на развитие эмоционально-волевой сферы ребенка | Декабрь | г-та «Детский сад со всех сторон» № 20 (56), май , 2001 |
| 6 | Мастер-класс «Человек начинается с добра» | Декабрь 09.12.2009 | Совместно с воспитателем подготовительной группы |
| 7 | Творческий день ЗОЖ «Доктор Айболит и его звери» Путешествие в страну здоровья (упражнения для снятия мышечных зажимов, развитие внимания, «Язык нашего тела») | Февраль 10.02.2010 | Совместно с инструктором по физкультуре Ж-л «Воспитатель ДОУ» № 5, 2009 |
| 11 | Оформление индивидуальной карты готовности выпускников к школе | Апрель Май | |
| 12 | Оформление результатов обследования по теме «Психолого-педагогическая оценка готовности детей подготовительной группы к началу школьного обучения» | Май | |
| Экспертная работа | |||
| 1 | Знакомство с планом работы ПМПк | Сентябрь | |
| 2 | Аналитический контроль «Рациональное использование психогигиенических мероприятий в режиме дня» | Ежемесячно | |
| 3 | Участие в разработке положения о Смотре – конкурсе по готовности к новому учебному году | до 26.08 | Совместно со старшим воспитателем |
| 4 | Участие в разработке плана творческого дня «Юный пешеход» | Сентябрь | Совместно со старшим воспитателем |
| 5 | Участие в разработке плана недели «Разноцветной недели» | Октябрь | Совместно со старшим воспитателем |
| 6 | Анализ сформированности эмоционально-положительного отношения к содержанию занятий по физической культуре | Октябрь (19-21.10.09), Март (29-31.03.10) | Ж-л «Дошкольное воспитание», № 4 -2008 |
| 7 | Участие в разработке плана недели «Волшебства и чудес» | Декабрь | Совместно со старшим воспитателем |
| 8 | Участие в разработке плана проведения творческого дня ЗОЖ | Январь | Совместно с Инструктором по физ.культуре Музыкальным руководителем |
| 9 | Участие в создании логотипа МДОУ д/с № 100 | Февраль | |
| 10 | Участие в составлении календаря знаменательных дат | Март | |
| 11 | Аналитический контроль «Минутки тишины и любования» | Март 15-18.03.10 | |
| 12 | Участие в разработке плана недели «Тайны родного города»» | Март | Совместно со старшим воспитателем |
| 13 | Разработать план «Недели памяти «Поклонимся великим тем годам» | Апрель 20.04.10 | Совместно со старшим воспитателем |
| 14 | Аналитический контроль «Использование в работе с детьми игр развивающих творческое воображение | Апрель 19-23.04.10 | |
| 15 | Помощь при выпуск газеты «Маленький дом большого здоровья» | В течение года | |
| 16 | Составление анализа годового плана и определение перспектив на следующий учебный год | До 20.05.10 | Совместно со старшим воспитателем |
Здесь будет файл: /data/edu/files/a1453116828.doc (план работы педагога-психолога)
