Познавательная викторина «В мире науки: легендарные учёные»

Познавательная викторина «В мире науки»

Тематические недели, посвящённые Дню российской науки, всегда проходят интересно и весело. Это и демонстрация научных экспериментов, открытые уроки с опытами от старшеклассников, организация выставок с детскими изобретениями и макетами, демонстрация научных фильмов, проведение конференций. Но особенно любят ребята интеллектуальные соревнования. Последние могут проводиться в разном формате: в виде квеста, батла, игры или познавательной викторины. Участники соревнований могут отвечать на вопросы об изобретателях, угадывать изобретения и имена учёных, решать практические задачи и даже придумывать изобретения.

Я бы хотела поделиться опытом разработки такого интеллектуального соревнования.

Пояснительная записка

Название викторины

«Легендарные учёные».

Предмет

Классное руководство, русский язык.

Класс

9й.

Цель

Провести среди учащихся викторину на знание выдающихся учёных мира.

Задачи

1. Способствовать укреплению соревновательного духа учащихся;
2. Дать детям новую информацию в процессе проведения викторины;
3. Наградить победителей и призёров (призами и оценками).

Источники информации, использованные при создании заданий и вопросов

1. google.ru
2. Википедия

Инструкция к заданиям

Учащиеся должны выбрать один правильный ответ. Учитель считает баллы.

1. Кто был известным греческим учёным?

1. Луи Пастер
2. Альберт Эйнштейн
3. Эдвард Дженнер
4. Аристотель

2. Кому приписывают теорию эволюции?

1. Фрэнсис Крик и Джеймс Уотсон
2. Никола Тесла
3. Томас Эдисон
4. Чарльз Дарвин

3. Кто изобрёл первую электрическую лампочку?

1. Альберт Эйнштейн
2. Лайнус Полинг
3. Мария Кюри
4. Томас Эдисон

4. Какое было самое известное изобретение Галилео Галилея?

1. Водяной насос
2. Большое колесо
3. Телескоп
4. Электричество

5. Кто создал гелиоцентрическую теорию?

1. Николай Коперник
2. Михаил Ломоносов
3. Мария Кюри
4. Сократ

6. Этот учёный совершил кругосветное путешествие в поисках связей между различными живыми организмами. Он проводил много времени на Галапагосских островах, наблюдая за черепахами и зябликами.

1. Грегор Иоганн Мендель
2. Чарльз Дарвин
3. Освальд Эйвери
4. Роберт Гук

7. Кто разработал лекарства от бешенства и сибирской язвы и сделал молоко более безопасным для питья?

1. Эрнест Резерфорд
2. Луи Пастер
3. Джеймс Клерк Максвелл
4. Грегор Мендель

8. Какой польский учёный провел новаторское исследование радиоактивности и получил Нобелевскую премию в двух разных науках?

1. Мария Кюри
2. Отто Хан
3. Лиз Мейтнер
4. Розалинда Франклин

9. Кто произвел революцию в современной физике своей общей теорией относительности?

1. Галилео Галилей
2. Альберт Эйнштейн
3. Стивен Хокинг
4. Нильс Бор

10. Кто собирал доказательства в течение 20 лет и опубликовал свои выводы в книге «Происхождение видов» (1859 г.)?

1. Никола Тесла
2. Майкл Фарадей
3. Грегор Мендель
4. Чарльз Дарвин

11. Какой американец сербского происхождения известен своим вкладом в разработку системы электроснабжения переменного тока (AC)?

1. Никола Тесла
2. Майкл Фарадей
3. Луи Пастер
4. Дмитрий Менделеев

12. Шотландский биолог Александр Флеминг открыл первый в мире антибиотик…

1. Пенициллин
2. Флогистон
3. Аспирин
4. Амоксициллин

13. Какой датский физик предположил, что электроны в атомах перепрыгивают с одной орбиты на другую?

1. Нильс Бор
2. Отто Хан
3. Джеймс Уотсон
4. Никола Тесла

14. Какой английский физик-теоретик является автором книг «Теория всего и Краткая история времени»?

1. Стивен Хокинг
2. Нил Деграсс Тайсон
3. Альберт Эйнштейн
4. Эрнест Резерфорд

15. Кто был еще одним греческим философом и учеником Платона?

1. Аристотель
2. Сократ
3. Александр Великий
4. Евклид

16. Какая сила заставила яблоко упасть на землю, что вызвало размышления сэра Исаака Ньютона?

1. Инерция
2. Трение
3. Сила тяжести
4. Подъём

17. За какими животными Джейн Гудолл проводила большую часть своего времени, изучая и наблюдая?

1. Гориллы
2. Слоны
3. Тигры
4. Шимпанзе

18. Какому двукратному лауреату Нобелевской премии приписывают открытие радия и проведение значительных исследований радиоактивности?

1. Мария Кюри
2. Джейн Гудолл
3. Вильгельм Рентген
4. Элизабет Андерсон

19. Кто изобрел громоотвод?

1. Аристотель
2. Бен Франклин
3. Альберт Эйнштейн
4. Роберт Кох

20. Кто изучал космос и вел телепередачу «Космос»?

1. Карл Саган
2. Альберт Эйнштейн
3. Эдвард Джеймс
4. Бен Уотсон

21. Кто создал один из первых современных телескопов и успешно доказал, что Земля вращается вокруг Солнца?

1. Эрнест Резерфорд
2. Галилео Галилей
3. Джеймс Клерк Максвелл
4. Грегор Мендель

22. Кто является отцом периодической таблицы?

1. Менделеев
2. Эйнштейн
3. Нобель
4. Резерфорд

23. Чем ещё прославился итальянский астроном Галилео Галилей?

1. Создал периодическую таблицу.
2. Он открыл четыре крупнейших спутника Юпитера.
3. Изобрёл радио
4. Изобрёл телефон.

24. Каким изобретением прославился шведский учёный Альфред Нобель?

1. Изобрёл электричество.
2. Создал первый телевизор.
3. Создал динамит.
4. Изобрёл первый парашют.

25. Американский и канадский учёный, изобретатель и предприниматель шотландского происхождения, один из основоположников телефонии, основатель компании «American Telephone and Telegraph Company» («AT&T»), определившей всё дальнейшее развитие телекоммуникационной отрасли в США.

1. Александр Белл
2. Джеймс Максвелл
3. Нильс Бор
4. Никола Тесла

Правильные ответы

1. Аристотель
2. Чарльз Дарвин
3. Томас Эдисон

IV. Телескоп

5. Николай Коперник
6. Чарльз Дарвин
7. Луи Пастер
8. Мария Кюри

IX. Альберт Эйнштейн

10. Чарльз Дарвин
11. Никола Тесла
12. Пенициллин
13. Нильс Бор
14. Стивен Хокинг
15. Аристотель
16. Сила тяжести
17. Шимпанзе
18. Мария Кюри
19. Бен Франклин
20. Карл Саган
21. Галилео Галилей
22. Менделеев
23. Он открыл четыре крупнейших спутника Юпитера
24. Создал динамит.
25. Александр Белл
    Учитель подсчитывает, у кого больше баллов, и ставит отличную оценку. Классный руководитель может сам подсчитывать баллы, а может пригласить жюри.

Также можно наградить детей призами. В качестве призов можно подарить детям книги о великих учёных.

После проведения данной викторины можно дать каждому из учеников сообщение об одном из учёных. Ещё можно сделать презентацию.

Что касается баллов, то здесь можно использовать счётные палочки или жетоны (вырезать или купить кружочки).

Очень важно, чтобы дети не выкрикивали ответы, а поднимали руку. Выигрывает тот, кто первый и правильно ответит на заданный вопрос.