12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Ирина Константиновна Фролова2130
Россия, Ярославская обл., Углич

Учитель: Фролова Ирина Константиновна

Программа элективного курса по географии Ярославской области в 8, 9 классах. 32 часа.

Объяснительная записка.

В курсе географии 6-9 классов много внимания уделяется вопросам краеведения, но отдельных часов программе по географии на изучение данных тем не выделено, поэтому приходится включать краеведческий материал вкраплениями в качестве примеров, практических задач, проблемных опросов. В 8-9 классах программа предусматривает увеличение краеведческого компонента, кроме того, материалы олимпиадных заданий муниципального и областного уровней содержат вопросы по данной тематике. В результате необходимо использовать этот материал во внеурочной деятельности. В связи с введением в школе профильного обучения в 8-9 классах – был выделен туристско-краеведческий профиль, появилась возможность учащимся больше узнать о географии своего края.

Цели и задачи:

  • более глубокое знакомство с географией родного края;
  • путешествия по родному краю заочные и туристические;
  • самостоятельная работа с научной и художественной литературой о Ярославской области;
  • выполнение практических работ в ходе экскурсий с целью изучения природы родного края;
  • исследовательская работа, подготовка к участию в туристско-краеведческих соревнованиях и конференциях, написание рефератов о родном крае;
  • выполнение конкретных полезных дел, связанных с улучшением экологии родного края и др.

Тема

Тема урока

Виды работ

1. Географическое положение Ярославской области

Урок №1. Физико-географическое положение Ярославской области.

Урок №2. Ярославская область на планете Земля. Занимательная география.

Самостоятельная работа с картами атласа. Практическая работа по определению координат крайних точек, географического положения.

Работа с картами атласа. Практическая работа по определению антиподов, расстояний и т.п.

2. Географическая история развития территории

Урок №3. Геологическая история развития территории.

Урок №4. Породы, слагающие территорию Ярославской области.

Урок №5. Полезные ископаемые Ярославской области. Подарки древних морей.

Работа с геохронометрической таблицей. Изменение климата в разные геологические эпохи.

Знакомство с горными породами. Описание горных пород, слагающих нашу территорию.

Знакомство с полезными ископаемыми. Описание полезных ископаемых и их хозяйственное использование.

3. Рельеф Ярославской области.

Урок №6. Рельеф Ярославской области.

Урок №7. Роль ледника в формировании территории Ярославской области.

Анализ физической и тектонической карты Ярославской области. Выявление связи между рельефом и тектоническим строением.

Знакомство с горными породами, принесёнными ледником.

4. Топонимика.

Урок №8-9. Названия на карте Ярославской области.

Работа с атласом.

Самостоятельная работа с литературой.

5. Климат

Урок №10. Климат Ярославской области.

Урок №11. Сезоны года в Ярославской области. Фенологические, астрономические сроки.

Урок 12. Народные приметы. Праздники, связанные с изменениями природы.

Анализ карт. Сравнительная характеристика климата ЯО с климатом других территорий.

Знакомство с литературой по фенологии.

Работа со специальной литературой. Сбор сведений о народных приметах.

6. Внутренние воды

Урок №13. Реки Ярославской области.

Урок №14. Озёра Ярославской области.

Урок №15. Водохранилища Ярославской области.

Знакомство с реками. Работа с литературой. Поиск интересной информации о водах области.

Сообщение об озёрах. Поиск интересной информации о водах области.

Сообщения о водохранилищах.

7. Растительный и животный мир

Урок №16. Растительный мир области.

Урок №17. Растительные сообщества области. Лесные богатства Ярославской области.

Урок №18. Животный мир области.

Урок №19. Редкие и исчезающие растения и животные.

Работа с литературой.

Работа с литературой.

Знакомство с Красной книгой Ярославской области.

8. Население Ярославской области

Урок №20. Численность и размещение населения.

Урок №21. Проблемы населения. Область набирает обороты снижения численности населения.

Урок №22. История заселения и состав населения.

Знакомство с картами атласа.

Знакомство с литературой.

Анализ карт и исторических документов. Работа с литературой.

9. Города Ярославской области

Урок №23. Ярославль – город древний, город славный.

Урок №24. Другие города, входящие в Золотое Кольцо России.

Урок №25. Углич – моя родина.

Сообщения. Путешествие. Работа с литературой.

Сообщения. Путешествие. Работа с литературой.

Впечатления. Работа с литературой.

10. Охрана окружающей среды.

Урок №26. Экологические проблемы Ярославской области.

Урок №27. Особоохраняемые территории Ярославской области.

Урок №28. Дарвинский заповедник.

Урок №29. Переславский историко-архитектурный заповедник.

Сообщения. Анализ карт. Работа с литературой.

Сообщения. Работа с литературой.

Сообщения. Работа с литературой

Сообщения. Работа с литературой

11. Экскурсии

Урок №30. Экскурсия на берег Волги в район березовой рощи.

Урок №31. Экскурсия в природный комплекс.

Урок №32. Экскурсия в с. Улейма (экологическая тропа).

Изучение горных слоев, слагающих территорию нашей области. Поиск остатков окаменелостей, сбор горных пород.

Изучение растительного и животного мира. Описание природного комплекса.

Опубликовано


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.