12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Авторские учебные программы
Новые Популярные Добавить материал
0
#ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Социальный педагог #Методист #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Дошкольное образование
Программа социально-педагогической направленности отделения семейной игротеки "Игралочка" "Играем вместе"
Программа разработана с целью приобщения детей и взрослых к игровому взаимодействию, в связи отсутствием у большинства родителей опыта организации такого взаимодействия.
Участники программы семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации (дети в возрасте от 2-х до 7-ми лет, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, их родители (законные представители), педагоги.
2
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Коррекция дисграфии и дислексии
Коррекция дисграфии
0
#8 класс #Русский язык #ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Учитель-предметник #Школьное образование
Адаптированная рабочая программа по русскому языку
Программа для учащихся 8 класс ОВЗ 8 вида
0
#ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Методист #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Дошкольное образование
"Кем быть - свою мечту воплотить"
В рамках преемственности по профориентации детский сад является первоначальным звеном в единой непрерывной системе образования. Дошкольное учреждение – первая ступень в формировании базовых знаний о профессиях. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Эти элементарные знания помогают детям расширить свои познания о работе родителей, бабушек и дедушек, поближе познакомиться с рабочим местом мамы и папы, узнать, что именно выполняют они на работе. Профориентация дошкольников стала одним из направлений работы нашего коллектива.
0
#ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ СД.01 «ПОШИВ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ ПО ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ЗАКАЗАМ» ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ (МЕНТАЛЬНЫМ НАРУШЕНИЕМ) 16909 ПОРТНОЙ
Адаптированная рабочая программа по спец. дисциплине предназначена для профессионального обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью из числа выпускников специальных коррекционных школ с нарушением интеллектуального развития (ментальным нарушением), не имеющих основного общего или среднего общего образования, профессии: 16909 Портной утвержденной приказом Министерства образования и науки
0
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Педагог дополнительного образования #Художественное #Дополнительное образование
Дополнительная общеобразовательная программа "Основы цифровой фотографии. Художественная обработка изображений"
Программа рассчитана на детей 12-17 лет, которые интересуются фотографией и хотели бы расширить свои знания в области съемки и обработки изображений.
0
#ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Социальный педагог #Дополнительное образование #Вожатый
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа организации отдыха детей в период каникул в условиях лагеря с дневным пребыванием «Страна здоровья»
Вся работа летнего оздоровительного лагеря тесно связана с воспитательным процессом школы. Новизна программы заключается в гармоничном сочетании физкультурно – оздоровительной, художественно - творческой, трудовой, досуговой, интеллектуальной и кружковой деятельности обучающихся, приобщении детей к созданию в лагере стиля отношений сотрудничества, содружества, сотворчества, в управление делами на уровне микрогруппы, отряда. Данная программа по своей направленности является комплексной.
3
#6 класс #7 класс #Биология #География #Экология #ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Учитель-предметник #Школьное образование
Программа эколого-географического спецкурса "Юный исследователь" для 6-х классов
Спецкурс «Юный исследователь» рассчитан на обучающихся среднего звена (6 кл.), т.к. в начальной школе обучающиеся не имеют достаточных знаний в области географии, биологии, экологии и других дисциплин, необходимых для занятий исследовательской деятельностью.
Цель спецкурса: привлечение обучающихся к работе по изучению и сохранению исторических и культурных ценностей своего края, по изучению проблем экологического состояния природной среды и практическому участию в решении природоохранных задач.
Исследование предполагает применение различных форм и методов практической деятельности в природе,
Николай Вологин (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
2
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Биология #География #Экология #ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Все учителя #Школьное образование
ЭКОЛОГИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ
Настоящая программа спецкурса «Экология и цивилизация» для 8-10 классов общеобразовательных школ раскрывает взаимоотношения между обществом и природой. Она отличается большой насыщенностью новизной, содержание разделов и тем отражает актуальные проблемы современной цивилизации.
Спецкурс построен с учетом дидактических принципов-от простого к сложному, от общего к частному, что делает его логически завершенным. Внутри каждого раздела тематическое планирование уроков взаимосвязано, последовательно, их содержание соответствует требованиям учебных программ данной возрастной категор
Николай Вологин (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
4
#ФГОС #Программы #Авторская учебная программа #Все учителя #Директор/Завуч/начальник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Художественное #Дополнительное образование
Рабочая программа по общекультурному направлению внеурочной деятельности «Пластилинография»
Рабочая программа по общекультурному направлению внеурочной деятельности «Пластилинография» направлена на развитие важнейших функций: сенсомоторики – согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движений, пространственной ориентации, зрительной и двигательной памяти, гибкости, силе, точности в выполнении действий, коррекции мелкой моторики пальцев рук, что играет огромную роль в социальной адаптации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).