12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Проектно-исследовательские работы
Новые Популярные Добавить материал
1
Одуванчик - дитя солнца.
Цель исследования:
узнать, чем необычны одуванчики;
почему их называют детьми солнца;
чем полезны эти растения?
Задачи исследования:
прочитать научно – популярную и художественно – публицистическую литературу;
понаблюдать за жизнью одуванчиков;
сделать вывод по проделанной работе.
Методы исследования:
наблюдение за одуванчиком;
изучение и анализ прочитанной литературы.
2
#Окружающий мир #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Методист #Воспитатель #Дошкольное образование
Презентация по теме проекта "Снеговик"
Презентация раскрывает основные этапы проекта с целями, задачами, структурой и фотоотчетом
2
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование
Проект "Радость в подарок"
Описание проекта "Радость в подарок" по налаживанию связи "школа - семья - дети". Цель: укрепление связей между поколениями внутри семьи и сближение школы с семьями учеников. Проект направлен больше на учеников 1 класса, но также может быть использован для учеников 2-4 классов
2
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование
Проект "Книжкины друзья"
Описание проектной работы "Книжкины друзья", организованной для обучающихся ГПД
3
#1 класс #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Методист #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Дополнительное образование
Проект " Алтайский имбирный новогодний пряник"
Мероприятия проведённые в рамках данного проекта
5
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Физкультура #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Руководитель физического воспитания #Студент-практикант #Школьное образование
Проектная деятельность учащихся во внеурочное время в рамках реализации ФГОС по физической культуре
В презентации используется технология описания проектной деятельности. Дана структура составления проекта, виды проектов. Описана практика групповых и индивидуальных проектов в 8-9 классов. И разработаны дидактические материалы для использования на уроках физкультуры.
0
Проект по ранней профориентации детей «В инженеры я пойду – пусть меня научат»
Развитие познавательных способностей, через знакомство с миром инженерных профессий, направленных на раннюю профориентацию дошкольников.
0
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Классный руководитель #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования
Проектно-исследовательская работа "Мой край.Лекарственные травы"
Проект. Видеоролик.Фотоматериал.
5
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Технология #Профориентация #Публикации #Проектно-исследовательская работа #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Методист #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Школьное образование
Профориентационное обучение детей. "Увлечения детей" Мягкая игрушка своими руками.
Как важно, чтобы дети интересовались деятельностью своих родителей. Хочу поделиться такими наблюдениями. Предлагаю вам работы девочки, которая увлеклась умением своей мамы - шить и сама создала немало интересных поделок!
И вот результат- на слайдах изделия которые Милана сшила мне в подарок, а сколько интересных поделок и игрушек она изготовила для своих близких и друзей!
0
#Публикации #Проектно-исследовательская работа #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Исследовательская работа "Чай и чайные церемонии"
Гипотеза: мы предполагаем, что изучив технологию заваривания чая у разных народов, мы можем оптимальный вариант заваривания и пития чая, сохранив все его питательные свойства.
Сегодня, в условиях нашей экологии, актуальность чая очевидна, как мощного очищающего напитка, выводящего из нашего организма вредные вещества. Чай в современное время является основным напитком.