12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Проектно-исследовательские работы

Новые Популярные Добавить материал
8

"Пчелиная история"

В презентации представлено поэтапное содержание проектной деятельности с дошкольниками "Пчелиная история".


3

"Воспоминание об ученической бригаде"

Эта работа посвящена истории создания в школах СССР ученических бригад. Как создавалась бригада, какую задачу выполняла и какое значение имела в воспитании подрастающего поколения.
Света Шульгина 0


2

Экскурсия по Москве. По улице Ильинке.

Идея данной работы возникла после путешествия в Москву. Хотелось побольше информации узнать о центральной улице столицы -улице Ильинской. Так родилась эта экскурсия (вторая моя профессия - экскурсовод)
Света Шульгина 0

2

Есть такая династия

Династия... Если заглянуть в толковый словарь Ожегова, то мы прочтем: "Династия - это мастерство, трудовые традиции, передающиеся от поколения к поколению». Каждая трудовая династия – это не просто история. Это неравнодушные люди, которые последовали примеру своих родителей в выборе профессии и помогли детям найти свой путь в жизни. С поездами, рельсами, вокзалами связали свою судьбу представители династии Шукаевых. Общий стаж работы на железнодорожном транспорте составляет более 300 лет Разными путями приходили на железную дорогу представители семьи Шукаевых.

0

Сценарий ОД в средней группе по познавательному направлению Тема:  « ЛЁД»

Познакомить детей с качествами и свойствами льда; на основе полученных представлений сформулировать правила безопасности.
ольга старикова 2
Опубликовано в группе «Дошкольники»


1

"ПРозвища в нашей жизни "

Прозвище – это название, данное человеку по какой-нибудь характерной его черте. Ожегов С.И. Словарь русского языка.

0

Практико-оринтированный проект «Современные образовательные технологии»

Реализация новых образовательных стандартов предусматривает систему взаимосвязанных требований, одними из которых являются требования к результатам освоения основной образовательной программы. Системно-деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания и спроектировать универсальные учебные действия, которыми должны владеть учащиеся.
Эляна 0