«Организация исследовательской деятельности обучающихся на уроках русского языка»

Статья об одном из способов взаимодействия с родителями.

В основе новой концепции взаимодействия семьи и образовательной организации лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все другие социальные институты призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность.

Система региональных Навигаторов дополнительного образования детей как драйвер развития дополнительного образования

В современном мире развитие информационных технологий идет быстрыми темпами. Обучение и образование современных детей и родителей тесно переплетается с компьютерными технологиями, интернетом. Таким образом, «компьютерные технологии призваны в настоящий момент стать не дополнением в обучении и воспитании, а неотъемлемой частью целостного образовательного процесса, значительно повышающей его качество».

В данной статье представлен опыт работы по сенсорному развитию детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности.

В современном мире одной из наиболее важных проблем является вырастить здорового ребенка, и это является одной из главных задач, стоящих перед нами, педагогами дошкольных учреждений. Основа формирования личности – полноценное физическое развитие и здоровье ребенка. Здоровье детей является показателем здоровья всей нации, а также одной из характеристик социального, культурного, духовно-нравственного развития всего общества.

Участие школы в международной акции

В статье представлены традиционные и нетрадиционные формы и методы взаимодействия педагогов и родителей

В статье рассматривается вопрос мониторинга планируемых результатов на уроке учащимися 9-х классов с низкими образовательными возможностями. Освещается практический опыт использования алгоритма анализа входной диагностической работы по учебному предмету обществознание. Ключевые слова: мониторинг, планируемые результаты, входная диагностическая работа.