Конспект занятия «Рецепт здоровья для Бабы-Яги»

Конспект занятия «Рецепт здоровья для Бабы-Яги»

К детям в гости прилетает на метле Баба-Яга.

Баба-Яга: Слыхала я,что ребятки ваши знают секрет, как сохранить свое здоровье. А у меня-то здоровье совсем никуда: и ноги не ходят,спина не разгибается,и глаза плохо видят,и зубов только 2 осталось. И с головой что-то странное. Вот вчера хотела доброе дело сделать, а потом забыла и опять пакость получилась. Я уж у каких врачей не была,бочку лекарств поела. Ничего не помогает. Вот к вам пробралась. Хочу,чтоб ваши дети мне рецепт выписали,как здоровой быть.

Воспитатель:Ну какой рецепт,бабушка?Наши дети тоже иногда болеют.

Баба-Яга: Ну-у,иногда. А я-то каждый день. Ребятишки,помогите мне,очень хочу быть здоровой и молодой.

В-ль:Дети,поможем бабушке?Но ведь прежде чем что-либо посоветовать,нужно узнать как она живет,почему так быстро заболела и состарилась. Бабушка,а сейчас где ты живешь?

Б. Я.:Ох,ребятишки,живу-то я далеко,в дремучем лесу,избушка там у меня на курьих ножках. Ну,а занятие мое-навредить,напакостить,позлить всех. Дел у меня много. Ни днем,ни ночью отдыха не вижу. Все дела,дела. Уж и сил не остается.

В-ль:Дети,что мы посоветуем Бабе-Яге?

(Ответы детей).

В-ль. уточняет и обобщает ответы:Во-первых,стать доброй.

Б. Я.:Доброй?Это еще почему? Я не могу. А как-же моя работа? Ведь моя работа-козни всякие,вредности делать.

В-ль: Да знаем мы,помним,как ты нам однажды одежду перепутала.

Дети,давайте убедим старушку в том,что доброта полезна для здоровья. Вспомните пословицы,поговорки,народную мудрость о добре и расскажите ей.

Дети: Доброе слово-половина счастья.

Кто делает добро,тому добром воздается.

От добрых рук ничего не уходит.

Доброе имя добывается честным трудом.

В-ль:Дети,вы заметили,что творит свои дела недобрые Бабуся не только днем,но и ночью.

В-ль:Ночью,что нужно делать?

Дети:Отдыхать и спать.

В-ль:Режим ей нужен, а то в ее жизни никакого порядка нет. Расскажите ей про свой режим. Может быть он ей подойдет?

Дети рассказывают.

В-ль:Вот видишь,бабушка,наши ребята уже привыкли:едят,затем играют,гуляют всегда в одно и тоже время. И спать ложатся вовремя,а перед сном обязательно гуляют.

Б. Я.:Да,вовремя. Телевизор,авось,до полночи смотрят. Знаю я видела,когда летала по своим делам.

В-ль:Нет,бабушка,мы знаем,что смотреть много телевизор-вредно и сидеть за компьютером-тоже.

Дети:Вредно для здоровья.

В-ль:Наши дети делают каждый день зарядку. А ты?

Б. Я.:Зарядка?Это скучно. Раз-ногу туда. Два-сюда. Нет это не по мне.

В-ль:А хочешь быть здоровой. Без зарядки это невозможно.

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна.

От лени и болезней

Спасает нас она.

(Ответы детей).

В-ль:Дети,а у нас какая зарядка?Можно про нее сказать,что она скучная?

Дети:Нет. Она разная. (Рассказывают про оздоровительный бег,дыхательные упражнения,аэробику).

Под музыку В. Шаинского дети показывают аэробику.

Б. Я. смотрит,а потом присоединяется к детям.

Б. Я. Вот такая зарядка мне нравится,обязательно буду делать.

В-ль:Одной зарядки мало.

Б-Я. Как мало,почему?

В-ль:Чтобы быть здоровой,нужно больше двигаться.

Дети рассказывают о том,как они занимаются физкультурой,ходят на прогулку в лес,зимой –катаются на санках,лыжах,коньках,купаются в бассейне,весной и летом игрют в футбол,волейбол,теннис,катаются на велосипеде. (Показывают фото).

Вот сколько движений,а ты только на метле летаешь.

Б-Я. Хорошо убедили-завтра куплю велосипед,самокат.

В-ль:Самокат,хорошо. Но это еще не все. Дети,что еще нужно?

Дети:Закаляться. Правильно питаться.

Б-Я. А я питаюсь хорошо. Ем все самое жирное,соленое,сладкое и много!

В-ль:Это полезно?

Дети:Нет. Переедание очень вредно для здоровья.

В-ль:Ты,бабушка,ешь много,а двигаешься мало. Скоро растолстеешь и не сможешь на метле летать. Полные люди чаще болеют,у них камни в почках образуются чаще и давление их мучает,простужаются они чаще.

В-ль:Какая пища полезна.

Дети:В которой много витаминов. (Показывают фото фруктов,овощей).

Б. Я.:Спасибо,ребята,я все поняла. Буду делать так,как вы посоветовали. Только боюсь,чего забуду. Вы рецепт мне напишите?

Дети:Да.

В-ль:Хорошо-хорошо,обязательно напишем.

Б. Я. встает и у нее из кармана выпадает пачка сигарет.

В-ль:Ты куришь?

Б. Я.:Курю.

В-ль:А хочешь быть здоровой!Дети курение полезно?

Дети:Нет,это очень вредно для здоровья.

В-ль:Вот поэтому у тебя и глаза плохо видят,память плохая. Это очень вредная привычка,от нее надо обязательно избавиться. Если хочешь быть здоровой,забудь о всех вредных привычках. А то ни один рецепт не поможет.

Б. Я. Обязательно буду над собой работать. И исправлюсь. Спасибо вам за все. До свидания. (Уходит).