Творческая работа «Самый классный классный!»

Самый классный классный.

Многие учителя принимают очное участие в ежегодных конкурсах педагогического мастерства районного и зонального этапов. И вот однажды это счастье настигло и меня. Отправляет меня наша доблестная администрация на конкурс « Самый классный классный». А было это во время тотального перехода на мультимедийные системы. Специальным условием было оговорено наличие компьютерного сопровождения всех этапов конкурса. Всего их было три: портфолио классного руководителя, занятие с детьми и представления обобщенного опыта работы (воспитательной программы) в виде презентации. Портфолио было сдано жюри на проверку до начала конкурса. Занятие на тему «Здоровый образ жизни- залог успешной жизни» было проведено на «ура». А вот при представлении опыта работы возникли проблемы: оказалось, что моя презентация не читалась на школьном оборудовании (конкурс проходил на базе соседней школы). Что же делать? До выступления 20 минут.

А теперь представьте себе картину. Из широкой двери на мини-сцену выкатывается обычная школьная доска. Тащит ее самый молодой участник конкурса ( то есть я). В руках цветные мелки и тряпка. По залу пронесся вздох удивления.

А я, как ни в чем не бывало, начинаю рассказывать, попутно чертя и рисуя все свои таблицы и схемы. Благо, что текст выступления выучила наизусть. Выступив, укатываю доску обратно. А в зал возвращаться боюсь. Стою в дверях, жду выступления жюри. Но надо сказать, жюри отнеслось благосклонно, даже похвалило, сказав, что главное, это не техника, а человек и его мастерство.

А конкурс я так и не выиграла, даже в « тройку» призеров не попала. Ведь регламент конкурса был все-таки нарушен.