Спортивно-развлекательная программа «Добрые молодцы»

Сценарий для мальчиков на 23 февраля.5-6 классы

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков с Днем защитника Отечества, пожелать им здоровья, успехов в учебе, отличного настроения и победы в конкурсе!

 Поздравление от девочек

1-Я ДЕВОЧКА:

Сегодня от души вас поздравляем

Мы с праздником российских всех солдат!

Хоть вы пока мальчишки, всем желаем

Успехов вам, здоровья, и ... наград!

2-Я ДЕВОЧКА:

Вы смелыми и сильными растите,

Достойны будьте дедовских имен!

Достойны будьте Армии Российской,

Ее побед и полковых знамен!

3-Я ДЕВОЧКА:

Ну а в игре сегодняшней желаем

Вам победить и генералом стать!

И главное — не раскисать, не трусить,

Вперед шагать, бороться, побеждать!

4-Я ДЕВОЧКА:

Пусть не всегда лицом к тебе удача —

Не огорчайся, лучше песню пой!

Ведь главная солдатская задача —

Мир и покой твоей страны родной!

5-Я ДЕВОЧКА:

Простой солдат ничуть не хуже генерала,

Он первым примет бой и выполнит приказ!

Чтобы страна жила, жила и процветала.

За Родину свою он жизнь отдаст!

6-Я ДЕВОЧКА:

И ничего, что вы пока мальчишки —

Смелы, упрямы, любите шалить,

Сейчас пройдите путь до генерала —

В игре учитесь, как солдатом быть!

Ведущий:Сегодня в состязаниях будут соревноваться пять смелых, ловких, умных и находчивых команд, чтобы получить звание «Добрые молодцы!».... 

Ведущий: Встречаем команды!

Под музыку выходят команды.

 

1 конкурс. Приветствие команд

Образец. КОМАНДИР ОТДЕЛЕНИЯ: Вас приветствует...

ВСЕ: Команда «Пехота»!

КОМАНДИР: Наш девиз:

ВСЕ:

Пехота — это класс! Пехота — это сила! Всегда идет вперед за матушку-Россию!

 

ВЕДУЩИЙ: Вот мы и познакомились с нашими доблестными воинами!

Оценивать выступление команд, как и положено, будет Генеральный штаб — ....(представляет членов жюри).

Мы попросим Генштаб немедленно приступить к работе и оценить первый конкурс «Приветствие», который сейчас прошел

ВЕДУЩИЙ: Итак, наш второй конкурс — «Строевая подготовка».

ВЕДУЩИЙ: Команды, равняйся! Смирно!

Налево! Кругом! Направо! По порядку рассчитайся! На месте шагом марш! И т.п.

(Жюри оценивает правильность выполнения команд.

Ведущий:

А сейчас следующее испытание.

 

3 конкурс Проверим вашу скорость и ловкость. Какая команда первой закончит данное испытание?

(в конце зала ставятся кегли, участники берут ракетку и мячик , обегают кегли и возвращаются и так все по очереди)

 

4 конкурс «Солдатская смекалка»

ВЕДУЩИЙ:

Как известно, солдат должен быть не только сильным, смелым, отважным, но и находчивым, сообразительным, смекалистым. Вот мы и предлагаем вам проявить смекалку и разгадать ребусы.

Командам выдаются карточки с ребусами  и дается 1 минута на их решение. Каждый ребус —1 очко

Итак слово жюри

 

5 конкурс Наряд на кухне

Ведущий:

Задания:

Ложкой нужно перенести как можно большее количество картофеля, который лежит в авоське. На стул вешают авоську. По сигналу участники переносят картошку в «камбуз», который расположен с другой стороны зала.... 

 

6 конкурс:

ВЕДУЩИЙ: Конечно, солдат должен быть образованным и умным. Итак, следующий конкурс для капитанов.( Нужно вынести скамейки.задание выполняют на скамейках)

«Исторический»

ВЕДУЩИЙ: Вам даются 2 группы карточек. В первой группе написаны фамилии известных полководцев. Во второй группе — виды оружия. Вам необходимо соотнести каждого пол­ководца с оружием той эпохи, в которой он жил. Каждая фамилия и название оружия написаны на отдельной карточке.

1. Александр Невский — меч.

2. А.Б. Суворов — ружье кремневое.

3. Г.К. Жуков — автомат.

4. М.И. Кутузов — сабпя.

5. Д. Донской — копье.

6. Б.И. Чапаев — тачанка.

7. К.К. Рокоссовский — танк.

8. Петр I — фузея кремневая.

9. А.А. Брусилов (Первая мировая война) — шашка.

Слово жюри

 

7 конкурс:

Ведущий: Конкурс на точность.

(один завязывает двум солдатам ноги, те берут мяч добегают до середины зала, сбивают кеглю бегут обратно, развязывает ноги, завязывает ноги другой паре , те также бегут . сбивают кеглю)

 

8 конкурс: солдат ребенка не обидит

И сейчас следующий конкурс «Солдат ребенка не обидит». Мы предлагаем нашим будущим солдатам помочь ребенку — у него расшнуровались кроссовки. Участвуют по 1 человеку от команды. Тот, кто первым быстро и аккуратно зашнурует детские кроссовки, Итак, начали!

Слово жюри по результатам 2 конкурсов.

 

9 конкурс: заключительный

Эстафета с препятствиями на время

1 этап. Пробежать по скамейке

2этап. Под скамейкой

3 этап . через обруч

4 этап. Через туннель

5 этап . взять зеленую кеглю и прибежать обратно

Ведущий: Молодцы! Все справились с заданиями.

А теперь слово жюри

Награждение.