Сценарий новогоднего театрализованного мероприятия «Новогодний переполох»

Новогодний сценарий

«Новогодний переполох»

 

Цель: Вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение.

Задачи:

Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене.

Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.

Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене.

Воспитывать любовь к родной природе.

 

 

Действующие лица:

Ведущий 1 – Новый 2022 год.

Ведущий 2 – Новый 2023 год.

Дед Мороз.

Снегурочка.

Снежная Королева.

Баба Яга.

Разбойники.

Цыганка.

 

Звучит фоновая музыка.

На сцену выходят ведущие.

 

Вед.1: Добрый день, дорогие друзья. Рады приветствовать вас в этом праздничном зале, который наполнен искренними улыбками и новогодним настроением. Сегодня мы провожаем старый 2022 – символом которого буду я.

 

Вед.2: Но не стоит грустить. Ведь совсем скоро в наши дома войдёт молодой и перспективный, как я, 2023 год.

 

Вед.1: Ну, это мы еще посмотрим, перспективный или нет.

 

Вед.2: Так, давай не будем спорить. Мы же с тобой серьезные ребята.

Ты – символ прошедшего года, а я – будущего. Поэтому наша с тобой задача на сегодня - сделать праздник максимально позитивным и веселым.

 

Вед.1: Ну раз так, чем людей веселить-то будем?

 

Вед.2: Как всегда – гостей пригласим, ну, Деда Мороза со Снегурочкой, получим подарки и по домам.

 

Вед.1: Да, что-то скучновато. А давай пригласим в гости необычных гостей.

 

Вед.2: Необычных? Прикольно, давай.

 

Вед.1: Итак, под ваши аплодисменты, встречаем гостей!

 

 

Фоновая музыка, появляется цыганка, идет к зрителям.)

 

Цыг.: Ай-яй-яй! Молодые, красивые, счастье вам будет, веселье вам будет, ай, позолотите ручку, всю правду расскажу!

 

(идет по залу, как бы вырывает у нескольких детей волосинки, рвет их, достает карты, начинает гадать на картах)

 

Цыг.: Ой, вижу, ой, что я тут вижу, вижу сказочный дворец, праздник вижу, веселье вижу, даже музыку слышу, всю правду вам говорю… Только вы на праздник не попадете…А карты правду говорят… А знаете почему? А вот позолотите ручку, кто чем может, тогда всю правду скажу. Ай, золотые мои, я вам помогу…

 

Цыг.: Вижу, всю правду скажу. Желания исполняет Дед Мороз, а помогает ему в этом его внучка Снегурочка. Без них праздника не бывает. Дед Мороз детей любит, а Снегурочка с ними во всякие игры веселые играет, а дед Мороз ей в этом помогает (задумалась).

 

(Садится на пол, раскладывает карты)

 

Ну щас посмотрю, скоро ли Дед Мороз со Снегурочкой к вам придут (смотрит на карты). Ой… ой, что-то происходит не пойму... Ой, вижу, вижу дамочка сюда спешит, никак Снегурочка, да нет, что-то старовата… Ой, пойду ка я по добру по-здорову… (уходит).

 

Звучит фоновая музыка, входят Баба Яга, Снежная Королева, разбойники и танцуют танец

 

Яга: Прочь пошли! Разговорились!

С праздником нужно повременить.

Мы здесь раньше появились,

Значит, будем мы тусить!

 

Сн. К: Всем стройся! Я Королева Снежная! (говорит быстро) – Молодая, стройная, красивая, суровая и капризная. Фух, выговорила. Я Не терплю веселых праздников. Метель люблю, льды! Чтобы холода боялись и дрожали от страха.

 

Яга: О, мощнейшая, наилучшие подданные перед Вами!

Баба-Яга – фольклорный элемент,

Меня клянут, Каргу и ругают,

Я зло делаю в один момент.

Пусть все об этом сразу знают!

 

Разб.1: Привет, Старуха-развалюха, и ты, что холода царица. Ох и спешили мы на тусовку, да намерзлись в дороге.

 

Разб.2: И вот наконец прибыли, чтобы праздничек всем испортить.

 

ЯГА:  Ваша холодность! А мы ведь не только праздновать умеем – целый  год мы обучали детишек мастерству грубости и подлости, устраивали первенство по битью стекол, олимпиаду по знанию плохих слов, соревнования по количеству вызовов родителей в школу.

 

Сн.К.:  Ой-ой, отличники прямо! Так, умолкли, всем молчать! Думайте, давайте! Как нам праздник здесь сорвать, и чтобы никто помешать не смел!

 

РАЗБ.1:  Стоп! Мы так не договаривались! Я даром не работаю. Это какая будет у нас зарплата? Меня гонорар интересует, и не скупись —  знаю, ты у нас тетенька богатая!

 

Сн.К:  Не волнуйся. Расплачусь. А для начала — разомнемся. Я врублю вам диско, это будет как зарядка

 

Вед.1: Слушайте, господа, а может мы как-то договоримся с вами, чтобы и вам было весело и нам не грустно?

 

Сн.К.:  А что вы нам можете предложить, человечишки?

 

Вед.2:  Много чего — границы талантов молодежи бескрайние. Жизнь в школе кипит. Встречайте, молодые таланты!

 

НХС ____________________

 

Звучит фоновая музыка.

Входит Снегурочка

 

СНЕГ: О, вижу, вовремя  я пришла. Веселье в разгаре. Интересно, а меня здесь ждут?

 

С.К:  А нам, между прочим здесь и без вас хорошо. Вишь, пришли или прилетели, праздновать захотели.

 

РАЗБ.1: А я снежинок не люблю. И принцессок – тем более. Так что, раз-два, зал освободила от своей персоны, быстро!

 

РАЗБ.2: О, молодец, классно сказал!

 

РАЗБ.1:  А че, что скажут — сделаю, главное, чтобы заплатили.

 

Снег.: И не собираюсь я уходить – целый год ждала момента продемонстрировать свой новый наряд и ансамбль креативных снежинок – встречайте!

 

НХС _________________________

 

Снег: Послушайте меня, снежинки, уведите ка этих разбойников, что бы не мешали праздновать.

 

(Снежинки уводят разбойников с зала)

 

Сн.К:  Эй, мы так не договаривались. Ты же, вреде, добренькая должна быть!

 

Снег.:  Это так. Но современная  Снегурочка должна уметь постоять за себя!

 

ЯГА:  Прости нас, Снегурочка! Мы хотим на празднике остаться. И разбойников верни, они ведь на самом деле - добрые!

 

Вед.1:  Слушайте, а давайте сообща решим проблему.

 

Вед.2:  Это как?

 

Вед.1:  А чтобы весело и прикольно всем было – игру проведем!

Ми приглашаем в наши команды по 7 человек.

 

(Берем 2 ватмана, карандаши, дети на две команды, каждый ребенок подбегает к своему ватману и рисует одну деталь от заданного персонажа. Итд. Побеждает дружба.)

 

Проводится игра «Нарисуй Деда Мороза и Снегурочку»

 

Снег.:  Ладно, прощаю всех. Введите разбойников!

 

«Снежинки» выводят разбойников.

 

Снег.:  Отвечайте, почему я должна простить вас?

 

Сн.К.:  Потому, что мы тоже любим праздник. А еще, мои ребята – очень талантливы! Как и тренер, то есть я!

 

Снег.:  Если так – продемонстрируйте!

 

НХС ________________________

 

Снег.:  Ух, здорово! Придется вас оставить!

 

РАЗБ.1:  Не думал, что так интересно играть.

 

РАЗБ.2:  Так это потому, что игра – танцевальная.

 

С.К.:  Не поняла, ребятки, так вы сдались?

 

Разб.3: А как же денежки Снежной Королевы?

 

РАЗБ.1:  Мы тут подумали, на празднике можно много найти друзей, зачем нам деньги? Мы лучше тут останемся, тусить вместе будем!

 

С.К.:  Ну что же, раз так – тогда и я докажу, что проводить праздники могу. Объявляется состязание «Короли танцпола»!

 

ЯГА:  Это тот, который с моей метлой? Смелее, приглашаем на конкурс!

Конкурс «Короли танцпола»

 

(Участников выставляют в команды Снежной королевы и Снегурочки. Команда Сн. приглашает 5 девушек, а команда С.К. приглашает 6 ребят; формируются пары, один парень танцует с веником; звучит музыкальная композиция, становятся вкруг, во время танца передают веник и меняются партнершами. Музыка останавливается, задача- поменять партнеров. Кому-то одному «в партнеры» достается веник. Выбывает тот, кто трижды танцевал с веником.)

 

СНЕГ.:  Молодцы, друзья! И ты, Снежная королева, – действительно классное развлечение придумала.

 

Сн.К.:  Праздник в разгаре. Год новый уже на пороге. А Дед Мороз прийти не смог. Ждет его целый зал  — хочет настоящий карнавал.

 

ЯГА:  Быстрее иди, стучи в окно. В гости ждем тебя давно. Эй, дедуля, старый проказник Ты приди-ка к нам на праздник!

 

Снег.:  Ну, старуха, ты и даешь. Кто же так Дедушку зовет? Ты что, сказок не читала?

 

Вед.1:  Всем вместе, весело и дружно, Дедушку позвать нам нужно.

 

Вед.2:  Новый 2023 год встречаем, Деда Мороза вызываем!

 

Вместе зовут Д.М. 

Звучат позывные, выходит Дед Мороз

 

Д.М.:  Ой, поглядите –ка, GPS-навигатор показал, что праздник состоится здесь. Тогда, приветствую всех, молодежь!

 

Снег.:  Здравствуй, Дедушка. Где так долго был?

 

Д.М.:  Ну, где-где? В магазине бытовой техники. Вот, купил новенькую акустику для своего ноутбука.

 

Сн.К:  А что это такое и зачем?

 

Д.М.:  Мы, современные Деды Морозы, идем в ногу со временем. Все думают, что я старый, но это не так. Целый год я учил современные танцы – хип-хоп, тин-тоник, брейк-данс, и сегодня к вам на праздник целый ансамбль своих друзей привел. Но для начала давайте зажжем огоньки на нашей крутой елке.

А для этого все скажем: Раз, два, три, ёлочка – гори!

 

Все повторяют за Дедом Морозом, он стучит посохом. Огни на ёлке зажигаются.

 

Д.М.:  Новый год спешит друзья,

Елочка, подарки, и, конечно – я

Будем песни петь, будем танцевать.

Целый вечер на танцполе зажигать!

 

Снег.:  Круто, дедуля, не ожидала от вас!

 

Д.М:  Будем дальше веселиться,

Ведь скучать сегодня грех.

Пусть звенят у нас сегодня Песни,

Танцы, музыка и смех.

 

Д.М: Всем внимание! Вас ждет новогодний сюрприз. Давайте ка вместе со мной станцуем танец.

 

Флешмоб от Деда Мороза.

 

Д.М: Всем внимание! Вас ждет новогодний сюрприз. Объявляется конкурс «Письмо Деду Морозу». Я приглашаю 6 человек. Теперь мы делимся на команды по 3 человека. У каждой команды по образцу письма к Деду Морозу, но я забыл прилагательные. Кто быстрее и интереснее напишет письмо, та команда и выиграла.

 

ПИСЬМО: «… Дедушка Мороз! Все … дети с нетерпением ожидают твоего … прихода. Новый год это самый … праздник в году. Мы будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы! Наконец-то наступит … Новый год! Как не хочется говорить о … учебе. Мы обещаем, что будем получать только … оценки. Так что открывай поскорее свой … мешок и вручай нам … подарки. С уважением к тебе … мальчишки и … девчонки!».

 

Проводится конкурс.

 

Б.Я.:  А можно следующий конкурс? Он называется — «Скоростной».

Я приглашаю 5 девочек.

 

А условия его таковы: Как известно, в сказке, Золушка должна была оставить бал,  пока бьют  часы. Поэтому, задача для участниц куриным шагом (стопа в стопу) преодолеть за отведенное время по возможности большее расстояние.)

 

Проводится конкурс

 

Снег.:  И так, пришло время провести следующий конкурс «Танецвальный»

 

Б.Я.:  Под разные жанры музыки вам нужно станцевать. Победитель выбирается громкостью аплодисментов. Кому громче будет аплодировать зал, тот и выиграл.

 

Проводится конкурс

 

Б.Я.:  Следующий конкурс – новогодний. И я приглашаю к нам 10 участников.

 

(Участники становятся в круг. Одному из них вручается посох Д.М., его под музыку друг другу должны передавать участники. Музыка закончилась. Тот, у кого остался посох – выбывает.)

 

Проводится конкурс

 

Д.М.:  Друзья, всем радостно и весело сегодня. Пусть так же активно пройдет весь следующий год. Желаю, чтобы счастливым был ваш возраст.

 

Снег.:  Желаем вам встретить новых друзей, которые будут поддерживать и помогать всегда!

 

СН.К.:  Искренне хочу, чтобы ваши сердца никогда не обнимал холод и лед!

 

ЯГА:  А мысли пусть будут самыми светлыми и позитивными! Проказы и шутки будут веселыми!

 

Снег.:  Пусть все будут счастливы.

 

Д.М.:  Праздничный, веселый, добрый новый год. Это детский праздник недетских хлопот! А чтоб встретить вечерок достойно, Пожелать хочу я всем – Веселиться без проблем!

 

Снег.:  Пусть печали унесет Приходящий новый год! Везенья на уроках и  удачи, Все будет так, а не иначе!

 

Д.М:  А сейчас — вперед: всем наказываю улыбаться, танцевать и не стеснятся!

 

Снег.:  Дед указ свой прочел для всех – думаю, сейчас станцевать нам не грех!

 

Вед.1:  Точно, вечеринка наша не заканчивается, веселье только начинается!

 

Вед.2:  Всем хорошего настроения и приглашаем на новогоднюю дискотеку в 16.00!

 

Фоновая музыка. Зрители выходят из зала.