Тест по технологии для 2 класса

1. Выбери инструменты при работе с бумагой:

ножницы;

игла;

линейка;

карандаш.

2. Для чего нужен шаблон?

Чтобы получить много одинаковых деталей;

чтобы получить одну деталь.

3. На какую сторону бумаги наносят клей?

Лицевую;

изнаночную.

4. Какие виды разметки ты знаешь?

По шаблону;

сгибанием;

сжиманием.

5.Каков порядок выполнения аппликации из листьев?

Приклей;

нарисуй эскиз;

составь композицию;

подбери материалы;

закрой листом бумаги и положи сверху груз.

Обозначь цифрой этапы работы. Запиши порядковый номер.

6. Какие свойства бумаги ты знаешь?

Хорошо рвется;

легко гладится;

легко мнётся;

режется;

хорошо впитывает воду;

влажная бумага становится прочной.

7. Что нельзя делать при работе с ножницами?

Держать ножницы острыми концами вниз;

оставлять их на столе с раскрытыми лезвиями;

передавать их закрытыми кольцами вперед;

пальцы левой руки держать близко к лезвию;

хранить ножницы после работы в футляре.

8. Технология – это:

знания о технике;

способы и приемы выполнения работы.

9. Орига́ми (с японского - «сложенная бумага») — вид декоративно-прикладного искусства складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит в Древний Китай, где и была изобретена бумага, но развивалось в Японии. Оригами стало значительной частью японских церемоний. Самураи обменивались подарками - символами удачи, сложенными из бумажных лент. Сложенные из бумаги бабочки использовались во время празднования свадеб.  В наши дни на занятиях в российских и зарубежных школах оригами применяют для развития детской моторики. В настоящий момент оригами превратилось по-настоящему в международное искусство.

Где впервые появилось искусство оригами?

В Китае;

в Японии;

в России.

10. Вставь пропущенное слово.

Гончар – это мастер, делающий посуду из _____________________

11. Выбери и допиши правильный вариант. Бумага – это _______________.

материал;

инструмент;

приспособление.

12. Бумагу делают из _______________________________________.

13.Напиши, что относится к природным материалам:

 

1.______________, 2.______________, 3.______________, 4.________________.

 

14. Способ создания изображений, когда на бумагу, ткань или другую основу накладывают и приклеивают разноцветные части композиции из ткани, бумаги, цветов, листьев, семян и других материалов – это ________________________.

 

15. Выбери инструменты для работы с пластилином:

посуда с водой;

стеки;

подкладная доска;

катушечные нитки.