Классный час на тему «Урок вежливости на дорогах» 3 класса

Кл. руководитель: Малеева О.Н.

Цель: познакомиться с правилами поведения на дороге, если ты пешеход.

Задачи:

• формировать навыки вежливого обращения;

• развивать умение вести диалог, участвовать в беседе;

• учить детей выражать чувства добрыми словами;

• воспитывать потребность в доброжелательном общении;

• формировать грамотное поведение на дороге.

   

  ХОД УРОКА

  1. Оргмомент

  – Доброе утро!
  Ребятам!
  Доброе утро!
  Солнцу и птицам!
  Доброе утро!
  Улыбчивым лицам!

  2. Выход на цель

  -Ребята, перед вами карточки с буквами. Какое слово можно сложить из этих букв?

  – (Вежливость)
  – А известно ли вам, ребята, что обозначает слово «вежливость»?
  До 16 века в русском языке широко употреблялось слово «вежа». (Карточка со словом прикрепляется на доску.) Вежа – от слов «ведать», «знать». Вежа – человек, который знает, как вести себя в той или иной обстановке. Отсюда и «вежество», позднее превратившееся в «вежливость». (Карточки со словами, вежа, вежество, вежливость.) Вежество – качество ценное и обязательное. Поэтому учили вежеству в школах наряду с грамотой и молитвами.

  -А где еще нужно вести себя вежливо?

  -В общественных местах.

  -А дорога – это общественное место?

  -Да.

  – Как вы думаете, о чем мы с вами сегодня будем говорить на классном часе?

  3. Тема: Урок вежливости на дорогах

  4. Словарная работа

  Поиграем в игру «Доскажи словечко», а отгаданные слова запишем на доску.

  Дядя Саша огорчен.
  Рассказал он вот о чем.
  “Видел Настю
  Я на улице сейчас.
  Настя – славная девчонка,
  Настя ходит в первый класс!
  Но давно уже от Насти
  Я не слышу слова … (Здравствуйте)

  К Осьминожке Камбала
  В понедельник заплыла,
  А во вторник на прощанье
  Ей сказала: «…» (До свидания!)

  Маша знала слов немало,
  Но одно из них пропало.
  А оно-то, как на грех,
  Говорится чаще всех.
  Это слово ходит следом
  За подарком, за обедом.
  Это слово говорят,
  Если вас благодарят … (Спасибо)

  Говорит Лиса Матрёна:
  «Отдавай мне сыр, ворона!
  Сыр большой, а ты мала!
  Всем скажу, что не дала!»
  Ты, Лиса, не жалуйся,
  А скажи: «…» (Пожалуйста!)

  Физминутка

  – Поиграем в игру «Круг вежливых слов».
  Встаем все в круг и под музыку передаём мяч по кругу, как только музыка утихла, тот, у кого в руках окажется мяч говорит вежливое слово, а мы радостно похлопаем каждому вежливому слову.

  – Молодцы, вы знаете очень много вежливых слов, возьмитесь за руки и скажем вместе: «Добрые слова не лень, Говорить нам целый день!»

  5. Изучение нового материала

  – Вот какая история приключилась с Денисом  Короблевым из произведения В.Драгунского.

  «Профессор повернулся ко мне:
  – А вас как зовут, молодой человек? – Вот какой он был славный на «вы» меня назвал!
  – Я Денис Кораблев! А вас как зовут?
  – А меня зовут Василий Васильевич Сергеев»

  – Что удивило Дениса?
  – Почему профессор назвал Дениса на «вы»?
  – Обращаясь к ровеснику, ты используешь слово ты или вы?
  – А обращаясь ко взрослому человеку?

  6. Закрепление

  – Сейчас мы познакомимся со стихотворением Музафара Алимбаева «Урок вежливости» (раздаются карточки)

  Слон муравью уступает дорогу:
  – Доброе утро! Спешим понемногу?
  А муравей: – Ах, спасибо, спешу.
  Как вы любезны! Прощенья прошу!

  Жаворонок в небе
  Так сказал орлу:
  – Вы, орёл, устали, сядьте на скалу.
  А орёл ответил: – Правильно, сынок,
  Много лет живу я, вот и занемог.
  И тебе желаю долго жить, как я, –
  Пусть тебе поможет вежливость твоя.

  В небе красивый закат догорал,
  Ласковый ветер с травою играл,
  Суслик сказал: – Уважаемый крот,
  День угасает и ночь настаёт,
  Скоро взойдёт золотая луна…
  – Доброй вам ночи. Спокойного сна.

  – У вас на парте лежит листок со стихотворением и карандаши. Я вас попрошу найти и подчеркнуть  вежливые слова. (Работа проходит в парах)
  – Какие слова при обращении использовали животные: ты или вы?
  – Почему они обращались на вы?

  (ответы детей)

  -Ребята, что значит быть вежливыми на дороге?

  -Выполнять правила поведения на дорогах.

  -Какие правила вы знаете?

  (ответы детей)

  Послушайте стихотворение В. Кудлачева:

  
  “Спасибо”, “Простите”,
  “Пожалуйста”, “Здравствуйте” –
  Щедро дарите!
  Дарите прохожим,
  Друзьям и знакомым.
  В троллейбусе,
  В парке,
  И дома.
  Слова эти очень
  И очень важны.
  Они человеку
  Как воздух
  Нужны.
  Без них невозможно
  На свете прожить.
  Слова эти надо
  С улыбкой дарить.

   

  7. Итог

  – О чём мы сегодня говорили? Что полезного вы для себя узнали?

  Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.

  -Ребята, вы можете принять участие в Акции «Урок вежливости на дорогах». При переходе дороги по пешеходному переходу, водитель обязательно уступает вам дорогу. За это вы можете поблагодарить его, показав знак рукой «Класс»(показывают все). Если у вас будет возможность, запечатлите этот момент и принесите фото. Спасибо. На этом все.