Публикации по теме «НОУ»

Цель

• Получение информации об уже имеющихся знаниях, их обобщение. Составление обзора констатирующего характера по теме исследования.
• Анализ и критическая оценка имеющихся знаний, постановка проблемы исследования на основе выявления частично или полностью не изученных сторон темы исследования.

Педагогический коллектив (педагогический совет, методические объединения): определяет концептуальные идеи развития школы, мотивирует исследовательскую деятельность учащихся в школе.

Структура:

• в кратких вводных замечаниях – научно-практическая ценность темы;
• сущность темы, обоснованные научные предложения;
• выводы и предложения.

Цели: обсуждение промежуточных результатов научно-исследовательских работ учащихся по экологическим проблемам и путям их решения; подведение итогов изучения экологического состояния березовой рощи, принятие проекта решения о сохранении березовой рощи; воспитание нравственности, патриотизма, бережного отношения к природе; воспитание нравственности, патриотизма, бережного отношения к природе;  экологическое воспитание.