Публикации по теме «Портфолио» (61-80)

Вашему вниманию представлена папка-накопитель моих педагогическим работ, свидетельствующих о результатах профессиональной деятельности в заявленной должности

Цель урока: создать условия для : 1. закрепления у учащихся знаний по теме вкусовые товары, проверить уровень усвоения изученного материала ; 2. формирования развития логического и аналитического мышления; работа в группе, самостоятельные решения. Задачи урока: 1.Закрепить знания учащихся по теме вкусовые товары . 2.Проверить уровень усвоения материала в форме :Игра –соревнование «Найди золотой ключик» Тип урока – Урок закрепления изученного материала.

Паспорт кабинета педагога-психолога ДОУ

Умение заинтересовать обучающихся — одно из направлений инновационного педагогического поиска, как для молодого специалиста, так и для опытного профессионала.

Аналитический отчет по физике

Обзор создания продукта графического дизайна в стиле минимализм. Тенденции и советы.

Портфолио педагога дополнительного образования (Информационно-аналитическая справка)

Модельный паспорт для аттестации на 1 квалификационную категорию по должности преподаватель

Мастер- класс для родителей и детей

РАСКРЫТА ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ МЕТОДИСТА В СПО В ЦЕЛЯХ АТТЕСТАЦИИ

Портфолио для подтверждения высшей квалификационной категории по должности учитель (биологии и информатики)

Портфолио

В портфолио представлена информация за период работы 2014г.- 2021г. : - Личные сведения; - Методическая работа; - Сайт на infourok.ru; - Повышение квалификации: конференции, марафоны, вебинары, семинары, стажировочные сессии, КПК; - Применение ИКТ и пед.технологий; - Обобщение и распространение пед.опыта; олимпиады, метод.разработки, конкурсы, метод.цикловые комиссии и ШМО; - Урок по ФГОС; - Разработка учебных программ; - Публикации; - Достижения обучающихся; - Воспитательная деятельность; - Сотрудничество с библиотекой и развивающим центром; - План пед.роста на ближайший год

Первая категория

И так, в ходе развития инновационных и современных систем обучения необходимым акцентом является профориентационная работа с учащимися. Цель данной задачи – это проявить способность к самостоятельному, свободному и ответственному выбору.

В соответствии с концепцией модернизации российского образования дошкольное образовательное учреждение должно владеть технологиями, которые бы обеспечивали «запуск» механизмов самообразования и самопознания личности. Одним из таких технологий может стать портфолио педагога - своеобразное досье, собрание его профессионально-личностных достижений, являющееся своего рода визитной карточкой педагога, позволяющее судить о его профессиональных возможностях как специалиста, предоставлять объективную информацию о качестве работы воспитателя и фиксировать динамику его изменения.

Портфолио подготовлено для аттестации

Актуальность проблемы организации работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в рамках инклюзивного образования не вызывает сомнения. Основополагающим законодательным актом, регулирующим процесс образования детей с ОВЗ в РФ, является Федеральный закон от 29 декабря 2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», регламентирующий право детей с ОВЗ и с инвалидностью на образование и обязывающий федеральные государственные органы, органы государственной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления создавать необходимые условия для получения качественного образован

Материал для 1 категории

Критерии и показатели для аттестации на первую категорию учителя начальных классов