Публикации по теме «Учитель-предметник» (41-60)

Данная разработка заданий к тексту может использоваться при прохождении темы "Путешествие",для развития навыков смыслового чтения, при подготовке учащихся к итоговой аттестации, для контроля навыков чтения с различными целевыми установками.

Данный материал можно использовать для повторения либо для изучения нового материала.

Урок литературы.

Презентация подходит для уроков литературы. С ребятами сравнивали 2 романа : А.С. Пушкина " Евгений Онегин" и Джейн Остен " Гордость и предубеждение". Было интересно. Составляли характеристики героев, рассматривали традиции и устои общества того времени, наблюдали за любовными линиями главных героев.

Презентация к новой теме.

Применение структуры Сингапурской системы обучения положительно сказывается на работе учащихся при проведении уроков. Она творчески развивает личность каждого ученика, заставляет его думать, проявляться, позволяет изменять видение материала, повышает его эмоциональный уровень, а значит, и благотворно влияет на здоровье организма.

Занятие по ОДНКНР "Православная книга" - встреча с батюшкой в школьной библиотеке - состоялось в рамках недели Православной книги

УРОК – ОТКРЫТИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ

Общие сведения о мире животных

Материал для проведения внеклассного мероприятия по математике для 5-6 классов. Содержит описание с правилами игры и ответы на задачи для учителя. Правила игры для участников оформлены в цвете для распечатки. Карточки с задачами выдаются каждой команде в процессе игры. Игровое поле для наглядности можно тоже распечатать и обозначать положение команд. С помощью презентации "Счет" можно вести счет в автоматическом режиме.

Командная математическая игра «В поисках истины» нацелена на развитие интереса к математике, мышления через создание позитивного эмоционального восприятия предлагаемого материала. Применяемые технологии: информационно – коммуникационная технология, геймификация, игровые-технологии, технология сотрудничества, групповая технология. Межпредметные связи: задачи с профессионально-ориентированным содержанием для специальностей Почтовая связь, Теплоснабжение и теплотехническое оборудование, Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий.

В статье рассматривается психологическое благополучие педагогов с разным стажем педагогической деятельности. Автор статьи полагает, что работа педагогов носит постоянный стрессогенный характер. Профессиональная деятельность преподавателей проходит в условиях, которые требуют усиленной затраты внутренних резервов человека. Это, несомненно, отражается на их психике и на выборе стратегии поведения в профессиональной деятельности.

Игра «Морской бой» может быть использована на уроках географии в 7 классе при изучении стран материков, при проведении внеурочной деятельности по географии (кружков, предметных недель, декад, открытых мероприятий).

Презентация по английскому языку о хобби и увлечениях

Размножение и развитие насекомых

Буклет-помогайка по русскому языку для 7го класса АООП вариант1 разработан с учетом особенностей восприятия учащихся с ментальными наркушениями.

ГВЭ-9 по русскому языку проводится в нескольких формах в целях учёта возможностей разных категорий его участников: участников без ОВЗ и участников с ОВЗ.

Оказывается, что ученые ищут способ как избавить Великие озера от водоросли Хлореллы Вульгарис и называют межвидовую конкуренцию главной причиной вредного водорослевого цветения озер. Вот это номер. А мы тут у себя ее, Хлореллу Вульгарис, ведрами в наши российские озера льем, де бо нам изо всех утюгов говорят, что это зело полезная водоросль.

Яркое свечение...

Тема открытого урока по произведению Джека Лондона с применением современных технологий обучения актуальна для учащихся 5 класса, так как она затрагивает тему нравственного взросления подростка. Содержание урока подходит проведению Года семьи в РФ и Года детства в РС(Я). По ходу урока учащиеся выполняют задания по анализу прозаического произведения, формированию читательской грамотности, развивают умение интерпретировать текст, вступают в диалог со сверстниками. План-конспект урока можно трансформировать (заменить тот или иной этап урока другим, добавить любой подходящий материал).