12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Елена Владимировна
Русский язык и литература
Классный руководитель, Учитель
Школа
Россия, Вологодская область, Череповец
Публикации (49)
3

Салат «Летнее счастье рыболова и грибника»

Очень простой салатик из грибочков и белой рыбы.

Лето…Пора охоты и рыбалки…Предлагаю вкусненький рецепт из результатов летних удовольствий: грибов и рыбы.
Рыба (треска) – отварить 800гр.
Грибы (любые лесные) – отварить 800 гр.
Яйцо – отварить 1 шт.

Елена Владимировна 1
Опубликовано в группе «Шедевры кулинарии»


9

Правила оформления исследования

Представлены универсальные правила оформления материалов для конференции.

Критерии оценки научно-исследовательских работ обучающихся – членов НОО

1.     Актуальность и новизна проблемы, заявленной в теме исследования.

2.     Объём эксперимента. Оригинальный, самостоятельно собранный материал исследования. Методы, приёмы и подходы, соответствующие целям исследования.

3.     Умение анализировать полученные результаты с привлечением литературных данных.

Елена Владимировна 2
Опубликовано в группе «Научное общество учащихся.»

6

Положение о НОУ «Эврика»

Научное общество учащихся (НОУ) – добровольное объединение школьников, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности, аналитическому подходу к собственной деятельности, приобретению умений и навыков исследовательской работы.

Елена Владимировна 0
Опубликовано в группе «Научное общество учащихся.»

5

Виды исследовательских работ

Описание разных форм исследовательских работ.

Требования к докладу:

Отражается новизна и практическая значимость темы.

Раскрывается основное содержание темы.

Обосновываются выводы и предложения (авторские).

Елена Владимировна 0
Опубликовано в группе «Научное общество учащихся.»

4

Перспективный план работы НОУ за 2015-2016 учебный год

Уже в начальной школе можно встретить таких учеников, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, им неинтересна работа на уроке, они читают словари и специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в различных областях знаний. Поэтому так важно именно в школе выявить всех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности.

Елена Владимировна 0
Опубликовано в группе «Научное общество учащихся.»

1

Особенности этимологии улиц г. Череповца

Попытка ученицы поработать с этимологией улиц родного города.

 

Введение.

Интерес к осмысливанию географических названий появился на самых ранних этапах цивилизации. Ещё античные историки и географы пытались объяснить тот или иной топоним в ойкумене населённой части мира, известной древним грекам. Эта проблема актуальна и в настоящее время. Я тоже ею озадачена. Мне стало интересно, по какому признаку давались наименования объектам и улицам в моём городе. Я решила сделать и провести анкетирование среди учеников МОУ «СОШ № 4» 7 и 11 классов. Целью было выяснение уровня владения молодёжью знаниями по этимологии родного города.

Елена Владимировна 0
Опубликовано в группе «Декады гуманитарных наук»

3

Подражая Крылову...

Басни, сочинённые учащимися 5 классов.

Случай в лесу

Вот как-то летнею порой

Пошёл гулять народ лесной:

Медведь, барсук и бегемот

Все вместе двинулись в поход.

Елена Владимировна 2
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»

5

Название: «Комплексная работа с текстом как этап подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе»

Цель: формировать развивать три вида компетенций: языковой (умение определять, правильно ли написано слово или словосочетание, верно ли расставлены знаки препинания в предложении) , лингвистической (способность опознавать языковые единицы и классифицировать их), коммуникативной (способность понимать высказывание, связно и логично строить текст).