12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Елена Владимировна
Русский язык и литература Классный руководитель, Учитель Школа
Россия, Вологодская область, Череповец
|
Салат «Летнее счастье рыболова и грибника»
Очень простой салатик из грибочков и белой рыбы.
Лето…Пора охоты и рыбалки…Предлагаю вкусненький рецепт из результатов летних удовольствий: грибов и рыбы.
Рыба (треска) – отварить 800гр.
Грибы (любые лесные) – отварить 800 гр.
Яйцо – отварить 1 шт.
Критерии оценки научных работ школьников
Примерные критерии оценивания выступающих на школьных конференциях.
Правила оформления исследования
Представлены универсальные правила оформления материалов для конференции.
Критерии оценки научно-исследовательских работ обучающихся – членов НОО
1. Актуальность и новизна проблемы, заявленной в теме исследования.
2. Объём эксперимента. Оригинальный, самостоятельно собранный материал исследования. Методы, приёмы и подходы, соответствующие целям исследования.
3. Умение анализировать полученные результаты с привлечением литературных данных.
Положение о НОУ «Эврика»
Научное общество учащихся (НОУ) – добровольное объединение школьников, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности, аналитическому подходу к собственной деятельности, приобретению умений и навыков исследовательской работы.
Виды исследовательских работ
Описание разных форм исследовательских работ.
Требования к докладу:
Отражается новизна и практическая значимость темы.
Раскрывается основное содержание темы.
Обосновываются выводы и предложения (авторские).
Перспективный план работы НОУ за 2015-2016 учебный год
Уже в начальной школе можно встретить таких учеников, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, им неинтересна работа на уроке, они читают словари и специальную литературу, ищут ответы на свои вопросы в различных областях знаний. Поэтому так важно именно в школе выявить всех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности.
Особенности этимологии улиц г. Череповца
Попытка ученицы поработать с этимологией улиц родного города.
Введение.
Интерес к осмысливанию географических названий появился на самых ранних этапах цивилизации. Ещё античные историки и географы пытались объяснить тот или иной топоним в ойкумене – населённой части мира, известной древним грекам. Эта проблема актуальна и в настоящее время. Я тоже ею озадачена. Мне стало интересно, по какому признаку давались наименования объектам и улицам в моём городе. Я решила сделать и провести анкетирование среди учеников МОУ «СОШ № 4» 7 и 11 классов. Целью было выяснение уровня владения молодёжью знаниями по этимологии родного города.
Подражая Крылову...
Басни, сочинённые учащимися 5 классов.
Случай в лесу
Вот как-то летнею порой
Пошёл гулять народ лесной:
Медведь, барсук и бегемот
Все вместе двинулись в поход.
Название: «Комплексная работа с текстом как этап подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе»
Цель: формировать развивать три вида компетенций: языковой (умение определять, правильно ли написано слово или словосочетание, верно ли расставлены знаки препинания в предложении) , лингвистической (способность опознавать языковые единицы и классифицировать их), коммуникативной (способность понимать высказывание, связно и логично строить текст).