12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
власова Наталья Николаевна
Физика
Учитель физики
Школа
Россия, Нижегородская область, Нижний Новгород
Публикации по разделам

23Методические разработки
45Учебно-дидактические материалы
24Учебно-методические материалы
6Планы
19Программы
45Публикации
4Материалы для аттестации
11Документы
Публикации (166)
1

Переводной экзамен в 7 классе

Представлена практическая часть экзамена: задача и экспериментальное задание. Задача содержит несколько вопросов. Проверяется знание материала и умение применить знания в изменившейся ситуации.
власова Наталья Николаевна 0
Опубликовано в группе «Учителя физики»

8

Изучение влияния физических нагрузок на частоту пульса и давление школьника

Команда 9 класса участвовала во втором туре интернет-проекта «Удивительный мир физики» и выполнила исследовательское задание, отчет о котором предоставляем. Оценили его в 8 баллов по десятибальной шкале. Выполнение заданий проекта вызывает у школьников большой интерес, они с удовольствием планируют работу, распределяют обязанности, словом, учатся работать в команде. Приглашаем всех желающих принять участие в проекте на следующий год. Непростой проект, затратный по времени для учителя и учащихся, но он того стоит.


6

Вводная лабораторная работа с датчиками

Содержит отчет о вводной лабораторной работе «Изучение равномерного движения». Освоение цифровой лаборатории и введение в практику датчиков сопровождается как рядом трудностей для ученика, так и облегчения его работы. Учащиеся учатся обрабатывать и анализировать новый вид графиков, составлять отчет другого уровня качества. Следующая работа - изучение равноускоренного движения из состояния покоя при соскальзывании с наклонной плоскости, построение ветви параболы, а далее - ускоренное движение вверх по наклонной плоскости и соскальзывание, построение параболы.


5

Измерения и их погрешности

Содержит классификацию причин возникновения погрешностей, методику проведения прямых однократных измерений и их погрешностей.

Результаты измерения одной и той же физической величины, проведённые в одинаковых условиях и с одинаковой тщательностью, всегда несколько отличаются друг от друга. Причины этих различий могут быть самыми разнообразными, но главное - нельзя обеспечить полную одинаковость условий при повторных испытаниях.


3

Строение и свойства вещества

Содержит описание и общие рекомендации по циклу работ по физике (тема «МКТ. Термодинамика»). Образцы выполнения учащимися работ я приводила ранее.


3

Зачет в 10 классе «МКТ»

Содержит перечень вопросов к дифференцированному зачету по молекулярной физике.

1. Три положения МКТ.

2. Броуновское движение.

3. Взаимодействие молекул. Строение тел.

4. Модель газа. Давление газа.

власова Наталья Николаевна 0
Опубликовано в группе «Контроль знаний»

4

Домашняя практическая работа по физике «Скорость диффузии»

Содержит описание домашней практической работы, в ходе выполнения которой ученик выяснил зависимость скорости движения частиц (и скорости диффузии) от температуры. В опытах использовалась вода разной температуры и снег.


4

Три положения МКТ

Содержит домашнюю практическую работу по физике «Три положения МКТ».

Цель работы:

1)опытным путем доказать три положения молекулярно-кинетической энергии:

А) все тела состоят из частиц;

Б) между частицами есть промежутки...


4

Изучение диффузии

Цель работы: Опытным путём доказать некоторые положения молекулярно - кинетической теории, обнаружить некоторые свойства веществ в разных агрегатных состояниях.


3

Домашнее практическое задание по физике (тело брошено...)

Содержит два варианта выполнения практической работы по физике «Определение средней дальности полета тела, брошенного горизонтально».

Цель работы: определить дальность полета тела, брошенного горизонтально с некоторой высоты.