12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Лихина Елена Викторовна
Учитель истории и обществознания, высшая категория. Увлекаюсь вышивкой бисером.
История, Право, Краеведение, Экономика, Обществознание Учитель истории и обществознания Школа
Россия, Красноярский край, Железногорск
|
Публикации (146)
13
#9 класс #11 класс #История #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной #УМК Н. В. Загладина
Задачи «Великая Отечественная война 1941-1945 гг.»
Работа составлена из банка заданий на сайте «решу ЕГЭ. Использовалась как итоговая работа по теме и в качестве подготовительного материала к ежегодной викторине о войне.
15
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Публикации #Статья #Все учителя #Школьное образование
Статья «Виды связей или вдогонку о понятиях»
В статье представлены виды связей между понятиями и примеры заданий на отработку УУД.
9
#9 класс #11 класс #История #Учебно-методические материалы #Справочный материал #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной #УМК Н. В. Загладина
Справочный материал «Русско-турецкие войны»
Таблица систематизирует информацию по сквозной теме. Позволяет детям запомнить основные события и личности, а так же соотносить их с конкретной войной. Сделано специально для детей, сдающих ЕГЭ и ОГЭ.
14
#8 класс #9 класс #Обществознание #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Тест «Социальная стратификация»
Тест составлен на базе заданий с сайта "Решу ОГЭ". Используется для отработки темы и выявления пробелов.
10
#8 класс #Обществознание #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. И. Кравченко
Тест «Социальная сфера», 8 класс
Работа составлена на основе базы заданий "Решу ОГЭ". Работа давалась в начале прохождения темы. Это позволило детям выявить зону ближайшего развития. У них сразу возникла "куча" вопросов, по которым мы и работали дальше.
11
#9 класс #11 класс #История #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной
Таблица «Политика военного коммунизма и НЭП»
Необходимо заполнить пропуски в таблице. Даны 2 вида таблиц. Первая - репродуктивный уровень, вторая таблица позволяет проверить умение находить основание для классификации.
20
Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учителя истории и обществознания в Красноярском крае
Опыт прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учителя истории и обществознания в Красноярском крае (г. Железногорск).
Лихина Елена Викторовна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Проект «Как пройти аттестацию?»»
11
Анализ результатов экзамена по обществознанию
Возможно, кому-нибудь пригодится. Фамилии детей удалены по этическим соображениям.
10
#8 класс #История #Обществознание #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы
Проверочная работа «Россия в ХХ веке. Формы государства»
Данная работа используется в качестве проверочной работы после того, как в курсе Новой истории XIX века разобрали признаки и особенности империализма в странах Запада. Работа является также пропедевтикой на 9 класс. Вторая часть работы выполняется сильными учащимися, усвоившими формы государства в ходе изучения курса.
9
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Обществознание #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова
Упражнения «Формы государства»
Данная таблица печатается на достаточно плотной бумаге и разрезается. Детям предлагается классифицировать отдельные суждения и «сложить пазл». Хороший тренажер для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Подходит для работы в группе. Дети работают не отрываясь, спорят, доказывают. Рекомендую.