12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Дмитрий Александрович Кривошей
Обществознание, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), История, Статистика, Философия, Основы религиозных культур и светской этики, Информатика (ИКТ), Граждановедение, Краеведение, Правоведение Педагог дополнительного образования Центр дополнительного образования
Беларусь, Минская область, Пуховичский район, г. Марьина Горка
|
14Методические разработки
3Учебно-дидактические материалы
3Учебно-методические материалы
3Публикации
Публикации (23)
6
#Публикации #Статья #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Высшее профессиональное образование
Статья «Белорусская оппозиция»
Оппозиция в Беларуси.
5
#6 класс #7 класс #История #Учебно-методические материалы #Справочный материал #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование
Опорный конспект по теме «Арабо-исламское государство»
Опорный конспект по теме "Арабо-исламское государство"
6
#6 класс #7 класс #История #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование
Урок «Польша в Позднем Средневековье»
План урока: "Польша в Позднем Средневековье" + дополнительный материал.
8
#5 класс #История #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование
Урок «Палестина», 5 класс
План урока по теме: Древняя Палестина.
9
#5 класс #История #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование
Урок «Древнейшие люди»
Урок разработан для 5 класса учреждений общего среднего образования РБ и соответствует программе обучения 2017/2018 учебного года.
8
#5 класс #История #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование
Урок №1 «История Древнего мира»
Данный урок разработан для программы обучения в Республике Беларусь. Соответствует основным критериям предъявляемым к структуре и методике работы в 5 классе.
7
#3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Техническое творчество - робототехника #Дополнительное образование
Урок «Движение в Game Maker»
УРОК 3. СОЗДАНИЕ ДВИЖЕНИЯ!
Сегодня на уроке мы научимся создавать неуправляемое движение наших объектов в различных направлениях.
Шаг 1.
Создайте 8 разных спрайтов
Создайте 8 таких же объектов
Создайте одну игровую комнату с размерами 800 х 600
7
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Занятие #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Техническое творчество - робототехника #Дополнительное образование
Урок 2 по теме «VBA»
Математические операторы в программировании.
I. Математические функции и операторы
Функция Sqr (число) – возвращает квадратный корень числа, например: Sqr(4) возвращает 2
Функция Sqn (число) – определяет положительное число, отрица-тельное или равно нулю, если число отрицательное будет возвращено значение «-1», при положительном числе будет возвращено значение «1», если число ноль, то и значение будет возвращено как ноль.
и другие
7
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Учебно-методические материалы #Справочный материал #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Дополнительное образование
Справочный материал «Алгоритмизация в VBA (Visual Basic for Application)»
Алгоритмизация в VBA (Visual Basic for Application)
Для программирования не всегда необходимо дополнительное ресурсное и программное обеспечение.
Компания Microsoft предусмотрела возможность программирования в своих офисных приложениях.
Для начала программирования необходимо запустить любую программу из вкладки Microsoft Office, например Microsoft Office Word.
7
#3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Методические разработки #Все учителя #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Техническое творчество - робототехника #Дополнительное образование #Фрагмент урока
Урок «Интерфейс программы Game Maker»
УРОК 1. Внешний вид программы GAME MAKER
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЗАКРЕПЛЕНИЯ:
1. В игровой комнате можно изменить цвет фона, самостоятельно переключитесь на вкладку ФОНЫ в игровой комнате и найдите, где можно переключить цвет комнаты.
Задания для закрепления:
1. Создайте спрайт с именем стена, выберите соответствующую картинку спрайта.
2. Создайте объект стена, выберите для объекта соответствующий спрайт, сделайте его твердым.
3. Создайте игровую комнату. Установите для игровой комнаты размер 900 по ширине и 700 по высоте.