Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Повышение учебной мотивации с помощью игровых технологий»

Проблема развития учебной мотивации никогда не потеряет своей актуальности. Со снижением интереса к предмету и обучению в целом ученики сталкиваются на этапе адаптации в 1 классе, при переходе с младшей школы в среднюю, в старших классах. Связано это с ломкой привычных жизненных представлений, появлением различных конфликтов эмоционального и волевого характера. Возникает вопрос, какие методики использовать? Эксперты рекомендуют использовать те, что основываются на современных подходах к детской и подростковой психологии. Одним из таких решений может стать использование игровых подходов в обучении и воспитании.

Игра — это очень важный элемент в развитии ребенка и общества в целом. Когда дети играют, они учатся быть настойчивыми и целеустремленными. Во время игры тренируются навыки планирования, выбора альтернативных вариантов, что позволяет им стать более уверенными и достичь успеха не только в учёбе.

Педагогическое сообщество УРОК.РФ приглашает педагогов дошкольного образования, школьных учителей, специалистов дополнительного образования принять участие в бесплатном всероссийском конкурсе и рассказать о своём опыте использования игровых технологий в повышении учебной мотивации.

• Бесплатная регистрация и участие
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы
• Полезные призы и начисление баллов от сайта УРОК.РФ

ОРГАНИЗАТОР И СПОНСОР

«УРОК» – это сайт, созданный учителями для учителей!

Статус

Конкурс завершён [?]
Зарегистрировалось: 147 из 150 участников
Зарегистрировалось: 15 из 15 членов жюри

Стартовал

15 декабря 2023

Окончание

23 февраля 2024

Расписание

регистрация	завершена
приём конкурсных работ	до 1 февраля 2024 включительно
оценка работ	до 15 февраля 2024 включительно
подведение итогов	до 29 февраля 2024 включительно

Победители

Один победитель на каждые 8 работ. Один призёр.

Файлы

Требования к конкурсным работам (37 Кб)
Критерии оценки конкурсных работ (37 Кб)

Победители конкурса

Артеменко Елена Николаевна
98960

Воспитатель, Руководитель методического объединения, Учитель-дефектолог, Учитель начальных классов
Изобразительное искусство, Начальные классы

Ростовская обл.

Методическая разработка «Использование игровых технологий во внеурочной деятельности с детьми с ТМНР при реализации СИПР»

Легоцкая Вера Сергеевна
52829

Учитель
Литература, Русский язык

Брянская обл.

Статья на тему «Учимся, играя, или как повысить учебную мотивацию с помощью игровых технологий» (6–9 классы)

Залялова Аида Фаридовна
2284

Учитель
Классный час, Английский язык, Литература

Татарстан респ.

Методические рекомендации на тему «Повышение учебной мотивации с помощью игровых технологий»

Панов Егор Игоревич
14216

Преподаватель
Астрономия, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), Химия, Биология

Иркутская обл.

Статья на тему «Геймификация в учебно–воспитательном процессе» (5–11 классы)

Ташкинов Константин Сергеевич
761

Руководитель методического объединения, Куратор, Преподаватель
Другой предмет

Москва

Статья «Учиться легко и весело: Как игровые технологии могут повысить учебную мотивацию»

Гаврилова Снежана Михайловна
686

Другая должность
Литература, Русский язык

Чувашская респ.

Статья на тему «Повышение учебной мотивации с помощью игровых технологий»

Регламент конкурса

Участие	Бесплатное
Задача	Разработать и представить на конкурс статью на тему «Повышение учебной мотивации с помощью игровых технологий». Требования к объёму статьи: не менее 2000 знаков. Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки — работы, впервые публикуемые в сети. Методические разработки и работы, ранее опубликованные на других интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.
Участники	К участию в конкурсе приглашаются учителя начальных классов и учителя-предметники общеобразовательных и коррекционных образовательных учреждений, преподаватели ссузов (1–2 курсы), школьные психологи, методисты, педагоги дополнительного образования.
Классы	1 класс,2 класс,3 класс,4 класс,5 класс,6 класс,7 класс,8 класс,9 класс,10 класс,11 класс

Награды

Призы

СПОНСОР КОНКУРСА

Учебный центр «Урок» совместно с ведущими специалистами и экспертами организует и проводит обучающие мероприятия: вебинары, мастер-классы, курсы повышения квалификации, коллективные консультации по широкому кругу тем образовательной проблематики.

Разработчики курсов, лекторы и приглашенные консультанты — ведущие отраслевые специалисты-эксперты с обширным профессиональным опытом. Вебинары Учебного центра «Урок» прошли более 5000 педагогов. Отзывы довольных обучением педагогов читайте по ссылке.

ПРИЗ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЯ

Автор, навбравший максимальный балл, сможет бесплатно прослушать один вебинар из каталога Учебного центра «Урок» и скачать электронный Сертификат.

На сайте представлена большая линейка вебинаров, способная удовлетворить потребности педагогов любого профиля (учителя-предметники, учителя начальных классов, педагоги дошкольного образования, педагоги дополнительного образования, преподаватели СПО, методисты, классные руководители, тьюторы, педагоги, работающие с детьми с ОВЗ, психологи и социальные педагоги).

ВЕБИНАРЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

Что ещё выбрать в качестве приза? Листайте каталог вебинаров Учебного центра «Урок».

Условие получения приза

В течение недели со дня завершения проекта, координатор конкурсов отправит призёру сообщение с промокодом, предоставляющим 100% скидку на оплату Сертификата в любом из вебинаров Учебного центра «Урок». Внимание! Срок действия промокода ограничен.

Победителям

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Членам жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Участникам

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Состав жюри

Всего членов жюри: 15 человек

Надежда
3632

Учитель начальных классов
Окружающий мир, Чтение, Английский язык, Русский язык, Математика

Пермский край

Сергачева Анна Анатольевна
2986

Учитель-дефектолог, Учитель-логопед

Калининградская обл.

Соколова Елена Борисовна
30550

Руководитель методического объединения, Классный руководитель, Учитель начальных классов
Окружающий мир, Чтение, Русский язык, Английский язык

Кировская обл.

Кияйкина Наталья Федоровна
129595

Психолог
Другой предмет

Ставропольский край

Волошина Наталья Сергеевна
1429

Воспитатель
Другой предмет

Алтайский край

Daniel Mukhabovich Kapov
9141

Педагог-психолог
Другой предмет

Санкт-Петербург

Румянцева Ирина Ивановна
3770

Учитель
Музыка

Вологодская обл.

Наталья Владимировна Шаранова
365

Учитель начальных классов

Москва

Наталья Леонидовна
2483

Учитель
Родной язык, Русский язык, Литература

Смоленская обл.

Горбачёва Марина Юрьевна
176598

Классный руководитель, Учитель русского языка и литературы
Классный час, Литература, Русский язык, Родной язык

Свердловская обл.

Анастасия Николаевна
1386

Учитель
Русский язык, Литература

Иркутская обл.

Елена Гаврииловна Гончарова
8044

Руководитель методического объединения, Классный руководитель, Учитель
Труд

Курская обл.

Показать всех членов жюри Правила отбора в команду судейства

Дисквалифицированные участники и члены жюри

Рылова Татьяна Юрьевна
1237

Учитель начальных классов
Изобразительное искусство, Литература, Труд, Окружающий мир, Русский язык, Математика

Иркутская обл.