Вместо "знаний"- "научить учиться"

Сегодняшний эфир "Доброго утра", он профессор, специалист по социальной психологии. Я его слушала и припомнила анекдот, который когда-то рассказывал Барщевский из игры "Что? Где? Когда?. Анекдот такой: Пришли мыши к филину и просят их научить, как урезонить измучившего их кота. Филин советует: " А вы ему морду набейте". Мыши обрадовались хорошему совету, пришли домой, стали думать , как коту морду набить, не придумали, пришли к филину и спрашивают: "А как это сделать?", а филин в ответ: "Не знаю, я не тактик, я стратег!". Так и здесь, одни стратеги!::smile5::

Надо бы кой-кого уму разуму научить. А еще "психолог". Липовый психолог. Буквы узнал откуда? Зря читать и писать в школе научили, мысли у него .......::smile9::

Вы не правильно поняли. Он прав в том, что до определённого правила ребёнок должен сам додуматься с помощью учителя. Но не учитель должен давать готовое: Откройте учебник и прочитайте правило!

Не додумаются наши многие дети, нельзя всех под одну гребенку. У нас в школе 3 класс тугодумы подобрались, читают слабо, таблицу умножения со шпаргалкой, точно не для них додуматься. Дети сейчас думать вообще не хотят.

Вывести теорему Пифагора или вывести формулу гиперинфляции?

да зря вы на бедного профессора, его слова дают ему кусочек хлеба. С маслом.

Ему с маслом, а нас уже "зареформировали совсем"::smile5::

И у нас таких детей много. Не хотят думать, рассуждать наши детишки. ::smile0::

Я начинала работать, в классе отличников много было, а сейчас......Предметов на вводили, условия все.....

::smile2::::smile2::::smile2::

Школа не преподносит информацию,школа даёт Базовые знания, знания которые проверены десятилетиями, веками.Разве претерпели какие-то изменения правила русского языка или внесены правки в текст "Войны и мира" Толстого, или изменились законы физики-нет. Мои дети изучают те же темы, что и я в своё время. А информации, действительно, много, но большая часть её всё же не является составляющей истинной образованности человека.

Для каждого времени свои составляющие. Мы не можем веками изучать одно и то же.

::smile53::::smile53::::smile53::::smile53::::smile53::::smile53::::smile53::

Согласна с вами!

Браво! Абсолютно с Вами согласна!

В яблочко!!!

Ирина Анатольевна, правильно подвели итог сказанному.

как Вы жестоки, Ирина Анатольевна! мягше надо, мягше!::smile14::

Хорошо, Михаил Александрович, к студентам!

Это точно! Пусть попробуют !

Елена Викторовна, спасибо. Для меня это неожиданно и очень приятно!