Нецензурная брань на уроке...

Никогда не было такого за 41 год, даже представить сложно! Споры, недовольства, конфликты - такое случалось. Если я в чем-то неправа, то всегда извиняюсь перед детьми. В любом конфликте главное - это умение его разрешить. У нас хорошо помогает администрация. При любом инциденте можно позвонить или подать докладную завучу. Выслушиваются все стороны. Вопрос разрешается всегда по-разному: завуч-ученик-учитель, +кл.руководитель, +родители, +директор, +педсовет. Чтобы ситуация разрослась до педсовета - я такого не помню уже лет 15, а может и больше. У нас в школе очень хорошо работает наша социально-психологическая служба. Практически на каждого ребенка учитель имеет характеристику (в тех классах, где он работает), поэтому и отношения с учеником выстраиваются так, чтобы он развивался как личность. Для этого все условия созданы

Я уверена что сложные дети есть везде.Работая с такими детьми убеждаешься, если родители себе не позволяют нецензурно выражаться в присутствии своих детей, то и дети никогда не позволят сказать себе матерные слова.
Конечно, мат - это проблема школы, но все-таки, это, в первую очередь, недостаток семейного воспитания.
Дети думают, что наказания за сквернословие нет - вот и матерятся.
Как бороться? Можно поднять эту проблему в рамках акции "Я - гражданин России", провести классные часы, разъяснительную работу по статье КоАП. Я думаю, многие не знают, что нецензурная брань расценивается как мелкое хулиганство и влечёт наказание штраф от 500 до 1000 рублей. Может материться станут меньше.

Это часто встречается в моей практике. Наши дети (учащиеся) практически всегда не замечают таково рода лексику в собственной речи, будто так это и должно быть. Воспитание?! Падение нравственности?! Или для связки слов...

я работаю со студентами, к сожалению, случается такое. в основном, такое происходит после практики, когда ребята возвращаются с мастерских по ремонту и рабочих хозяйств. уровень речевой культуры в таких заведениях оставляет желать лучшего( нехорошие словечки летят не в мой адрес, а между собой у студентов проскальзывает, особенно когда выполняют практические задания и что-то не получается. как было сказано выше - учащиеся не замечают, на эмоциях "вылетает". почти во всех случаях спохватываются, извиняются. когда сами не извиняются, подхожу и тактично делаю замечание, провожу разъяснение. трагедию стараюсь не делать, но обращаю внимание.после извинений студент возвращается к своей работе. стараюсь обходится своими силами, не привлекая завуча.но, думаю, если вдруг случится ругань с нецензурной бранью, нужно будет привлечь и завуча, и заместителя по воспитательной работе, и родителей.

К сожалению, нецензурная брань студентов стала обычным делом. Конечно, необходимо реагировать: докладные, беседы в воспитательном отделе, вызов с родителями на совет профилактики и т.п. Но воз и ныне там... Так что, нас "собратьев" по несчастью много.::smile51::

Здравствуйте. К сожалению в наше время эта проблема очень актуальна. Я преподаю во 2 классе и есть дети, которые ругаются матом. Во время урока один из детей постоянно обзывает рядом сидящих детей. Ни беседы с ребенком, ни с мамой проблему не решили. На вопрос: "Почему ты так себя ведешь?" ребенок молчит и улыбается. А мама этого ребенка говорит, что ничего сделать с ним не может. Как до него достучаться?

Проработала в школе 28 с лишним лет. В рамках школы в коридоре в последние три года часто слышится матерная брань.В отношениях с детьми всегда возникали сложные ситуации, но всегда удавалось решать обоюдосогласно. Но... в этом году, пока я разбирала положительные и отрицательные стороны ситуации и успокаивала ученика, этот же ученик (пятиклассник) мне трижды сказал "щас врежу". И он многим учителям говорит, что его слово должно быть последним".

Я думала, что эта проблема остро стоит в старших классах и в наших рядах студентов профессиональных заведений, но оказывается она есть и в младшем возрасте...

Мы с коллегами в школе обсуждали данный вопрос. В последнее время стали замечать, что используют лексику часто. И пришли к выводу, что дети стали употреблять нецензурные слова для поднятия себе авторитета, а порой видя как общаются между собой родители и повторяют это. Тут уже наверно болезнь века. Ругаться по этому поводу на уроке это только нервы себе тратить. Порой прошу остаться после урока и поговорить.

На уроках - нет, а на переменах отправляю мыть рот с мылом.

Слава богу, не было такого за 36 лет работы, но у коллег было. Некоторые пропускают мимо ушей и делают вид,, что не слышали, другие - с помощью администрации и родителей разруливают ситуацию. В последнее время чаще всего мат слышат физруки

Сейчас в обществе мат - норма. В сериалах, интервью... Даже политики позволяют себе ТАК "разговаривать". О каком осуждении идет речь? И потому дети и не думают даже что делают что-то неправильно. Тем более, что таким образом они становятся как-бы "взрослыми" чтоли

Почитала и вспомнилось...Перешел как-то в мой класс мальчик, который позволял себе такие высказывания. 6 класс, должен еще реагировать, а тут извиниться, когда одернешь, и снова здорово. Вызвала отца и поняла, что у меня мальчик еще пытается нормально разговаривать, потому что папа у нас на том самом разговаривает. И чего тогда от ребенка требовать? В семье это норма. На устранение произвольной нецензурщины ушло больше года, но мы справились.

Я тоже сейчас прохожу это испытание. У меня 6 класс, есть мальчик, который на просьбу учителя показать д\з посылает в.., дает название учителю не задумываясь. Пробовала по-хорошему - садится на голову; вызывали мать - она сразу лупит его в голову, понятно, почему он нас не боится - мы не можем бить! Нашла статью 5.61 УК РФ, распечатала, прочитали - задумались, вчера снова инцидент - опять проработали всем коллективом, посчитали, сколько штрафа - снова задумался..Дальше - посмотрим. ::smile10::

Ох!.. Вот эта нецензурная брань при хорошем (сильном) директоре, ну, никак не возникнет.
Завелись в последнее время директора, которые раскладывают свои обязанности на учителей, давят на учителей, ...
Это,конечно, не везде, но ...

В детском саду такое даже не представишь...........Детки маленькие,все такие замечательные,послушные.....Просто работать-одно удовольствие

Есть один класс 6, в котором большинство детей считают это вполне нормальным явлением, приходится делать замечания, объяснять, что это не норма поведения, а аномалия. Иногда кажется, что мои слова летят в пустоту... Приходиться с этим мириться и продолжать методично бороться с хамством.

К счастью или к сожалению, но такого в моей практике еще не было...Было бы неприятно такое услышать, а тем более не знать , как решить это вопрос...

Нецензурная брань среди школьников чаще всего идет из семьи, поэтому, прежде всего надо работать с родителями, если это возможно. Как говорится, вода камень точит. Такие проблемы сразу не решить.

Были такие случаи на уроке, ученик 9 класса употребил нецензурную лексику, беседа с его мамой, на что мать ответила, что это литературное слово, ни чего страшного. А на следующий день "доказала" письменно примерами из классической литературы (но сын извинился). Страшно, что взрослые, перестали стесняться мата при детях. Согласна, что мат - это проблема в первую очередь семьи. Но если родители матерятся при детях, чего ждать от ребенка... Бороться трудно, но устраниться от этой проблемы нельзя.

Я считаю, что все идет из семьи. Дети - это отражение своих родителей. За 15 лет работы в школе убедилась в этом полностью. Если дома не принято выражаться матом , то и от детей этого не слышала. Так что , уважаемые взрослые, задумайтесь над своей речью!

Сегодня не успела прийти на занятия, а меня уже разыскивают учителя из-за учеников, у который должен быть следующий урок мой. Учащиеся 5 класса бранились нецензурно так, что уши в трубочку сворачиваются. Пришлось заставить писать всех объяснительные. И каково же было мое изумление... Мама и папа так разговаривают, вот я и научился. А мама работает в школе...

Я думаю, что это сейчас повсеместная проблема. И это не удивительно. Телевидение насыщено программами, где мат - это норма. Вспомним хотя бы Comedy Club. Вся молодежь это смотрит с удовольствием. Про интернет я уже и не говорю. Там можно найти все, что угодно. И дети поглощают все это бесконтрольно. Отсюда вывод: Почему материться по ТВ на всю страну можно, а в классе нельзя?

Это проблема. Но на уроке такого не бывает. А вот в коридоре можно услышать, и за это сразу- к директору!

Да, мне приходилось сталкиваться с нецензурной бранью, особенно когда я работала в коррекционных классах. Чаще всего это дети, которые так разговаривают, напугать их родителями(которые сами так говорят) или администрацией школы не получится. Мат у них был для связки слов, а не с целью оскорбить меня. Я действую в зависимости от ситуации. Если ребенок явно на взводе, в мягкой форме делаю замечание, иногда делаю вид, что не услышала, а потом наедине с ребенком провожу работу.
Мне кажется, проблема в законодательной базе. Родители девочки из моего класса были привлечены к административной ответственности за то, что она оскорбила нецензурной бранью женщину на улице. Им просто вынесли устное взыскание. На это мама в присутствии всей городской комиссии смяла предписание и демонстративно выбросила его в урну. На вопрос нашего завуча, как нам поступать, был ответ:"Терпите, пока не выпустите".

У меня не было.

Таких ситуаций не допускаю!!!

Я говорю, что это слова грязные - туалетные и предлагаю произносить их в унитаз(если уж "вылетают") Детям стыдно становится.

Был такой случай. Ребенок перевелся из другой школы и сразу показал себя! Пришлось немало потрудиться, в итоге извинились и родители, и ребенок. Оказался совсем неплохим парнем. И умненьким, и старательным.

Я хочу уточнить вопрос «с использованием учеников или с использованием учениками » в каком падеже ставится слово ученик?в творительном или родительном? Или это опечатка?