По репетиторству - качественным школьным образованием

Никак государство не наложит лапу на репетиторство и аренду жилья. Чужие доходы кажутся баснословными, способствуют слюноотделению, стимулируют к действию. И вот уже в ходу лексика, достойная публицистических статей советского времени, в которых изобличались нравы мира загнивающего капитала. Прямо в духе Сони Мармеладовой: "Ей было и тошно, и стыдно, и сладко... "

Я бы занималась репетиторством. Но когда? Нет времени!!!

Да! Деньги нужны! Но в рабочие дни и так много работы: уроки, проверка тетрадей, ГПД, собрания, совещания, классные часы, а в выходные надо отдохнуть!

Я занимаюсь подработкой! Без нее нельзя прожить!

При всех системах обучения, во все времена были, есть и будут репетиторы в той или иной форме. Спрос рождает предложение. Да, в той мере, как сейчас, этого не было нигде. Это особенность и эпохи, и конкретного государства, непорядочного, хищного, жадного, но, что хуже всего, пытающегося играть в реформы. Сегодня играть очень модно - в политику и бизнес, в войну и демократию. Игра идёт по правилам, которые одна из сторон постоянно меняет по ходу. Остальные вынуждены подстраиваться под всё новые и новые правила.
Нельзя всех грести под одну гребёнку: есть учителя и репетиторы, занимающиеся натаскиванием (кстати, это ещё не самое страшное: например, знаю немало людей, благодарных своей первой учительнице, водившей их рукой во время уроков чистописания); среди тех и других немало случайных людей, приносящих своей деятельностью лишь вред; некоторые умудряются, вопреки всем ухищрениям властей предержащих, любить свой предмет и заражать этой любовью детей. Естественно, настоящих мастеров единицы, но это нормально. Главное, что кто-то что-то пытается делать. К сожалению, многие из наших начинаний уничтожаются, перемалываются лопастями чиновничьего механизма, гибнут на инквизиторских кострах реформ образования. Коррупция, протекционизм, элитарность и инклюзивность тоже рубят в щепки здоровые основы российского образования. Остановится ли маховик реформ, запущенный случайными людьми? Хотелось бы. Пусть ненадолго, но для спокойного, взвешенного взгляда на плоды многолетних стараний обнищавших вконец, потерявших доверие общества и веру в себя педагогов.
Может, мы хоть что-то правильно делали? Может, именно мы хоть что-то правильное делали?

Я с Вами полностью согласна!

Я за честные занятия!