Очевидное-невероятное: хороших учебников у нас нет и больше не будет!
Давайте подумаем вместе, почему учебники прошлых поколений были такими «хорошими», почему их качество снизилось теперь и к чему приведут попытки более строго проверять и отбирать учебники.
Полезные ссылки
Ответить на вопросПригласить к дискуссииСледить за дискуссией
Образовательные вебинары
для педагогов
Сертификат выдается сразу после прохождения
Лицензия на образовательную деятельность – №0001058
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
2 КПК и 15 вебинаров
Медиация в школе. Работа с конфликтами
12 вебинаров
Организация работы с детьми с ОВЗ
5 вебинаров
Современный детский сад
4 вебинара
Организация проектной деятельности в школе
4 вебинара
Профориентация в школе
3 вебинара
Перминова Елена Федоровна(эксперт сообщества)
#1, 08.06.2018
Слишком много программ даже в начальных классах,не говоря об учебниках. Государство не может справиться с рецензированием и экспертизой такого количества учебников. Со следующего учебного года переходим все на" Школу России", может тогда лучше будет. Вспомните себя,учились все по одной программе и хорошо!!!!! И согласна с Вами, пора переходить на новую систему обучения.
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#2, 08.06.2018
Ответ на сообщение #1 пользователя Перминова Елена Федоровна
и куда б не поехал, одни и те же учебники были. Моя подруга уехала в Воронеж, а девочка заканчивала школу у нас, т. к. совсем другие учебники и даже учебный план.
Дементьева Ирина Михайловна(эксперт сообщества)
#3, 08.06.2018
У нас в коррекционной школе пока всё стабильно!! Нет разброда и шатания в программах и учебниках!!! Но для многих предметов вообще нет учебников! Не придумали!!!!!!
Отредактировано 08-06-2018 16:47
Бурых Елена Владимировна(эксперт сообщества)
#4, 08.06.2018
Ответ на сообщение #3 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
Факт, Ирина Михайловна!
Шарандина Валентина Владимировна(эксперт сообщества)
#5, 08.06.2018
Ответ на сообщение #3 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
Знаете, Ирина Михайловна, я бы тоже с некоторых моих предметов убрала учебник (лучше совсем без него, чем с таким. А в 11 классе вообще бы отменила.
Дементьева Ирина Михайловна(эксперт сообщества)
#6, 08.06.2018
Ответ на сообщение #5 пользователя Шарандина Валентина Владимировна
Согласна!!!!!! Валентина Владимировна, у нас есть такой предмет СБО (социально-бытовая ориентировка), в Волгограде выпустили мини-учебники (пособие), НО мы с учителем просто смеёмся над таким пособием!!! Сами разработали все ресурсы для каждого урока!!!
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#8, 08.06.2018
Ответ на сообщение #3 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
Интересная ситуация: предмет есть- учебника нет::smile13::
Шарандина Валентина Владимировна(эксперт сообщества)
#11, 08.06.2018
Ответ на сообщение #6 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
Что из себя представляет этот Ваш предмет: СБО? О чем хоть речь-то, Ирина Михайловна?То у нас в школе тоже есть несколько предметов, у которых, расшифровав аббревиатуру, все равно ничегошеньки не понятно.
Дементьева Ирина Михайловна(эксперт сообщества)
#13, 09.06.2018
Ответ на сообщение #11 пользователя Шарандина Валентина Владимировна
В отличие от нормально развивающихся сверстников, социальное развитие которых происходит в значительной мере непроизвольно и спонтанно, умственно отсталые дети не в состоянии самостоятельно выделить и освоить образцы решения социальных и бытовых задач.
Предмет СБО направлен на практическую подготовку детей к самостоятельной жизни.
Дети знакомятся с транспортом, бытовыми учреждениями, учатся заполнять различные бланки, готовят. Есть разделы гигиена, торговля, семья и т.д
Предмет СБО направлен на практическую подготовку детей к самостоятельной жизни.
Дети знакомятся с транспортом, бытовыми учреждениями, учатся заполнять различные бланки, готовят. Есть разделы гигиена, торговля, семья и т.д
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#14, 09.06.2018
Ответ на сообщение #13 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
Представляю, как непросто обучить таких детей бытовым премудростям::smile12::
Дементьева Ирина Михайловна(эксперт сообщества)
#15, 09.06.2018
Ответ на сообщение #14 пользователя Медведева Татьяна Петровна
Да, Татьяна Петровна!!!! Но все уроки построены с практической направленностью!!!!!!! У нас есть кабинет СБО, который состоит из трёх отдельных кабинетов. Это жилая зона, т.е маленькая квартира, кухня со всеми бытовыми приборами и учебный кабинет.
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#16, 09.06.2018
Ответ на сообщение #15 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
Так это же здорово... показать ребенку в натуре, что и как делать, а не на словах.
Шарандина Валентина Владимировна(эксперт сообщества)
#17, 09.06.2018
Ответ на сообщение #15 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
Прямо даже захотелось посмотреть на эту вашу "квартиру".
Дементьева Ирина Михайловна(эксперт сообщества)
#18, 09.06.2018
Ответ на сообщение #17 пользователя Шарандина Валентина Владимировна
Валентина Владимировна, после праздничных дней сделаю фото!!!
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#19, 10.06.2018
Ответ на сообщение #18 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
Да, очень хочется посмотреть.
Дементьева Ирина Михайловна(эксперт сообщества)
#26, 18.06.2018
Ответ на сообщение #17 пользователя Шарандина Валентина Владимировна
Валентина Владимировна, приветствую! Как и обещала, знакомлю с кабинетом СБО! Посмотрите мою публикацию. Разместила сегодня.
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#27, 19.06.2018
Ответ на сообщение #26 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
Я просто в шоке от увиденного: музейная чистота и домашний уют. Детям очень повезло с директором и домом пребывания.
Дементьева Ирина Михайловна(эксперт сообщества)
#28, 19.06.2018
Ответ на сообщение #27 пользователя Медведева Татьяна Петровна
Татьяна Петровна, спасибо за добрые слова!!!!!!!!!!!
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#29, 19.06.2018
Ответ на сообщение #28 пользователя Дементьева Ирина Михайловна
И нам повезло- в сообществе интереснейший, добрейшей души человек. Рада знакомству и общению.
Старшов Михаил Александрович
#9, 08.06.2018
Невероятно тяжёлая проблема! Никто же не знает, что такое хороший учебник. Да, я помню с детства Фамилии Киселёв, Ларичев, Рыбкин, Соколов. И кстати, очень рад, что сохранил все три тома "Физики" Соколова, и время от времени сверяюсь с ним, хотя преподаю эту физику в вузе.Хорошо ли, что учебник единый? Вопрос трудный, если честно его обдумывать. Очень больная проблема в деньгах - сравните только тиражи худ лит и учебника, 500 и миллион, потому невидимая борьба за издательства типа Дрофы. Ну, и качество наших управленцев, невесть как попадающих в начальники над образованием. Министр перед уходом на другой пост торопливо подписывает какие-то приказы, от которых Кому-то выгодно, а мы уже имён не помним, кто рулил пару лет назад. А, нет, вспомнил, Ливанов! И что от него осталось? А то был Филиппов, потом нач ВАКа, через него протекла целая Волга ворованных диссертаций. Проблемы...
Шарандина Валентина Владимировна(эксперт сообщества)
#10, 08.06.2018
Ответ на сообщение #9 пользователя Старшов Михаил Александрович
Единый учебник по предмету, Михаил Александрович, - это уже что-то из области фантастики. Хотя всего пару-тройку десяток лет - это было реальностью.
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#12, 08.06.2018
Ответ на сообщение #9 пользователя Старшов Михаил Александрович
Ну, почему же "никто не знает"? Вот взгляд издательства "Просвещение" http://lib.1september.ru/2004/17/10.htm
Елена
#20, 10.06.2018
Ответ на сообщение #12 пользователя Медведева Татьяна Петровна
Все это было у Виленкина. Но.. это не помогло ему остаться в Федеральном перечне(
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#21, 10.06.2018
Мне очень нравился учебник этого автора. А вот Мерзляк не по душе. Очень жаль, что убрали его.
Елена
#22, 10.06.2018
Ответ на сообщение #21 пользователя Медведева Татьяна Петровна
да уж, не понятно.. зачем убирать из ФП учебник, на который разработано ВСЁ, что можно было разработать на УМК!! Мерзляка с сыном прошла 5-6(их школа уже перешла два года назад), в этом году беру сама этого автора в 5 классе.
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#23, 10.06.2018
Мы уже три года работаем по учебникам Мерзляка. Особенно тяжело шла геометрия. Столько теоретического материала... Зачем часть материала из 8 кл перетянуто в 7 класс?
Елена
#24, 11.06.2018
Ответ на сообщение #23 пользователя Медведева Татьяна Петровна
Сын идет в 7ой. алгебру Мерзляка предметную линию продолжают, а геометрию Атанасяна оставляют. школа давно по нему работает. А мы по Макарычеву 7-9. Мне не нравится .Все равно в задачники Мордковича залезаем за дополнительными задачами.
Отредактировано 11-06-2018 11:05
Медведева Татьяна Петровна(эксперт сообщества)
#25, 11.06.2018
А нам не разрешили Атанасяна, и алгебра, и геометрия Мерзляка. Не лежит душа к учебникам этого автора.
Похожие дискуссии:
- «Женщины за жизнь» предлагают проводить в школах уроки целомудрия.
- А как вы считаете?
- Должен ли учитель дежурить на перемене в коридоре?
- Имеет ли право директор школы включить в текст должностной инструкции учителя обязанность иметь план
- Какие изменения Вы бы внесли в организацию образовательного процесса?
- Названы наименее востребованные в России профессии.Неужели?
- Несколько крамольных мыслей об образовании. Споры и несогласие приветствуются. Часть первая: учитель
- Оценка в пользу ученика???или ..Как быть?
- Принудительный географический диктант по приказу местных чиновников. И не только о нем...
- Работа в отпуске