"Троечники" против "отличников": кто из них по-настоящему "крут"?

Это как сказать...Понятно, что доктором наук троечнику не стать, но в жизни не интеллект важен........ Нередко троечник не боится неудач, он к ним привык, так сказать.... Его ничто не выбивает "из седла", "троек" по жизни он не боится - привык. Он "бьет" в той сфере, где у него получается. И часто это коммерция. Уметь находить ходы и выходы, пользоваться, скажем так, жизненными шпаргалками ему легко. Меньше озабочен тем, что о нем подумают, что в случае неудачи поставят "двойку".... Да и нервная система меньше расшатана, чем у отличников.....Из них иногда очень неплохие специалисты в некоторых сферах получаются, что удивительно. И это пишет отличница.::smile5::

Не соглашусь с вами. Я сама пед.институт закончила почти на одни тройки. Со мной училась девушка, которая "шла" на красный диплом. Так сложилось, что мы обе пришли работать в городскую библиотеку. Спустя 10 лет работы - я зав. библиотекой, она - рядовой сотрудник. И еще пример. Я сейчас пишу дипломы студентам на заказ. После защиты благодарят, т.к. на 4 и 5. Единственный раз за диплом была "тройка". И это на протяжении 16 лет.

Лариса Анатольевна, читаю ваши посты, вы не похожи на троечницу, даже бывшую!

Спасибо, Ольга!::smile9:: К сожалению, это так... Ну а тройки... наверное, по молодости лет, не совсем хочется что-то учить, есть более интересное занятие. Поэтому получала образование "не напрягаясь". Зато сейчас везде учусь, где только есть возможность. Благо, сейчас через Интернет, можно обучаться с помощью вебинаров!

Это точно!

Я потому и начала эту дискуссию, что много читала об исследованиях на эту тему, Так вот, учёные (психологи,социологи), отследив биографии и тех, и других, пришли к выводу, что троечники успешнее, они часто богаче отличников, успешно продвигаются по карьерной лестнице особенно в коммерческой сфере и т.д А мне стало обидно за отличников, неужели на самом деле так?

Это так в том случае, если отличник является таковым только потому, что действует по правилам. "Учись хорошо, будь умницей, слушайся старших, и будет в жизни всё хорошо". Это величайший и опаснейший обман взрослых по отношению к детям. Дети вырастают, продолжая жить по этим постулатам, и сталкиваются с тем, что система "сделал - получил" не работает так просто. Жизнь намного сложнее . А умению ориентироваться в жизни, искать свою нишу, добиваться целей, быть гибким их не учили.Но я знаю и других отличников, для которых учеба была не самоцелью, а средством достижения цели. Эти люди добились успеха.

А мне не обидно, хотя сама закончила школу на "пятёрки"! Получил человек "3", например, в 6 классе, и всё - жизнь под откос? Мы и так уже получили свои награды: в школе нас хвалили, ставили в пример, завидовал кто-нибудь, наверное... А теперь очередь "троечников" получать свои награды, так что всё справедливо.

Алина Валентиновна, у меня даже жизненная философия сходна с вашим мнением. Бог не даёт всё в одни руки, кому-то природный ум, кому-то жизненную сноровку. В этом проявление божественной справедливости и сбалансированного общественного устройства!