Учитель и ученик, кто кого и как развивает - вольная трактовка

Это видят только те, кто нас оценивает, как специалистов и кто за счет нас "кормится". Когда же нас заметят другие слои общества.

"Когда же нас заметят другие слои общества?"-интересный вопрос!

Можно написать всё, что угодно. Бумага всё стерпит!::smile4::::smile5::

Согласна, есть такие случаи, что пишут одно, а на самом деле всё не так!::smile17:: Но это на совести тех кто пишет и кто подписал!::smile19::

Нас замечают тогда, когда им надо за что нибудь отчитаться или что-то сделать. Сегодня у нас день края. Ну так вот: для нас это рабочий день. Начиная с 14-00 вся школа участвует в мероприятиях. Соревнования, концерты, флешмобы, игры - это далеко не весь перечень участия. Развлекать будем до позднего вечера. Явка коллектива с детьми обязательна.

Они издают приказы и требуют исполнения. А сами порой даже сами не знают как это сделать.

Бумага то стерпит, а как же мы?

У учителя огромная ответственность, огромные обязанности, запреты, практически нет прав (они постоянно нарушаются). И единственное на что ему остается надеяться, когда так хочется учить детей, помогать в воспитании родителям, когда ты видишь в этом свое призвание – надеяться на понимание и доброту родителей, на воспитанность детей. Без родителей, нам не справиться.Надо помочь учителю, надо начать воспитывать себя и детей, тогда нашу страну никто не победит.

Понятно, что на совести,::smile17:: но тем неменее есть отличные учителя, которые работают на результат детей, а не на себя любимых.::smile7:: Поэтому стимулирующие у них минимальные, со сбором документов на аттестацию тоже возникают проблемы, так как некогда участвовать во всяких конкурсах , они учат детей. А уж об "росте учителя" говорить вообще не приходится! Ведь как считают, если не участвует, значит не умеет ничего. Сидит сиднем! Какое уж там признание общества!

Согласна, есть хорошие учителя, которые работают на результат детей, а не собственный.

И я надеюсь их очень много!::smile7::

Мне кажется, что здесь именно такие учителя и собрались. Или я не права!

Есть много конкурсов на которых можно и с детьми участвовать. И в стимулирующих это отражается.

Я уверенна в этом на всё 100%!

Рито́рика — «ораторское искусство», филологическая дисциплина, изучающая искусство речи, правила построения художественной речи. А я говорю о том, что от говорильни пора перейти к делу.

А я про то, что это вопрос без ответа...

Мы с ними говорим на разных языках

Спасибо! Нахохотались с мужем от души!::smile5::::smile5::::smile5::::smile5::

Прочитала!::smile41:: Всё так и есть!::smile7:: Ни убавить, ни прибавить!::smile17:: ::smile23::

Какие у нас умные и понимающие мужья. Спасибо им за помощь и поддержку.

Все в точку. Согласна.

А куда им деться с "подводной лодки"?::smile4::

Знали же на ком женятся!::smile3::

Знали, но не думали, что всё так запущено в образовании! Вот и помогают как могут и через не могу!

Чаще через "не хочу"!::smile3::

И такое есть!

Да. Теперь я посмеялась...

Релаксация получилась и славно!::smile5::::smile4::::smile2::

::smile35::::smile7::

Это абсолютно точно! А про то, что дети это УЖЕ люди я давно говорю! И детям тоже сообщаю, что они УЖЕ живут, и их обманывают, когда говорят, что они готовятся к жизни!

Человек, который слишком стар, чтобы учиться, по всей вероятности, всегда был слишком стар, чтобы учиться.
Генри Хаскинс
Ученик никогда не превзойдет учителя, если видит в нем образец, а не соперника.
Виссарион Белинский
Учитель, который ничему не учится у своих учеников, выбрал не ту профессию.
Шарлотта Вольф
Есть учителя, которых ничему нельзя научить.
Бел Кауфман

Полностью согласна!::smile1::