| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Работа с детьми в коррекционной школеИз опыта работы педагогов, обмен опытом, заработная плата, внеклассная работа, особенности работы с детьми с ОВЗ Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки
|
 |
Публикации
0
#2 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Логопед #Дефектолог #Школьное образование #УМК «Школа России»
Технологическая карта урока математики «Свойства сложения. Закрепление»
Составитель: Бодягина А.А.
Предмет: математика
Тема урока: «Свойства сложения. Закрепление».
Класс: 2 б
Категория обучающихся: обучающиеся с тяжелыми нарушениями речи
Цель: совершенствовать вычислительные навыки и умение решать текстовые задачи; формировать навыки практического применения перемести-тельного свойства сложения; развивать логическое мышление, внимание.
5
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Публикации #Доклад #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Школьное образование
«Развитие творческих способностей у детей с ОВЗ в условиях сиротского учреждения»
В докладе представлена презентация по творческой работе воспитателя с детьми с ОВЗ в группе Центра семейного воспитания г. Санкт-Петербург
10
#2 класс #3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Психолог #Дефектолог #Студент-практикант #Высшая категория #Школьное образование #Головоломка
Поиск сокровищ. Таблица умножения и деления с блоками Дьенеша.
Дидактическая игра предназначена для автоматизации навыка табличного умножения и деления у обучающихся 2-4 классов. Проводится с использованием логических блоков Дьенеша.
14
Изготовление картины в технике декупаж
Создавалась атмосфера для творческой работы, возможность самостоятельно изготовить картину в технике декупаж.
10
#2 класс #3 класс #Методические разработки #Занятие #Психолог #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
Конспект коррекционно-развивающего занятия "Поиск сокровищ"
Конспект коррекционно-развивающего занятия для учащихся с ЗПР 2 класса
11
#1 класс #2 класс #Методические разработки #Занятие #Психолог #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
Конспект коррекционно-развивающего занятия в 1 классе и презентация "По страницам сказок"
Коррекционно-развивающее занятие с группой учащихся с ЗПР 1-2 класса.
2
#2 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Логопед #Дефектолог #Школьное образование #УМК «Школа России»
Технологическая карта урока по русскому языку «Алфавит. Значение алфавита».
Составитель: Бодягина А.А.
Предмет: русский язык
Тема урока: «Алфавит. Значение алфавита».
Класс: 2 б
Категория обучающихся: обучающиеся с тяжелыми нарушениями речи
Цель: уточнить представления об алфавите, его роли в жизни людей, совершенствовать умение правильно называть буквы алфавита; развивать уме-ние писать слова с непроверяемым написанием.
20
#1 класс #2 класс #3 класс #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Конспект урока по предмету речь и альтернативная коммуникация "Фрукты. Яблоко"
Цель: Узнавание (различение), понимание слов, обозначающих предмет. Фрукты (яблоко).
Кобзарева Елена Александровна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»
3
"Профилактика агрессивности у школьников" - рекомендательные списки литературы.
В рекомендательные списки вошли статьи из педагогических и психологических журналов разных лет, которые имеются в библиотеке Ростовской школы-интерната № 48. В презентации - обзор некоторых статей этого списка.
Тоцкая Ольга Викторовна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Работа с детьми в коррекционной школе»