12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Коррекционная педагогикаГруппа создана для учителей коррекционных школ, дефектологов с целью обмена интересным педагогическим опытом. Темы: Коррекционное и инклюзивное образование
|
Публикации
6
СОВРЕМЕННЫЙ УРОК КАК ОСНОВНАЯ ФОРМА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
В рамках реализации ФГОС цель содержания образования детей данной категории заключается не только в формировании основ учебной деятельности, но и во всестороннем развитие личности ребёнка. В соответствии с этим изменились требования к постановке цели, задач, структуре урока, деятельности учителя, определению результатов деятельности учащихся. Представлены основные признаки, показатели эффективности современного урока.
5
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #ФГОС #Методические разработки #Мастер-класс #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Современный урок в рамках ФГОС для обучающихся с ОВЗ. Технологическая карта урока по ФГОС.
Аннотация: в статье рассматривается новизна современного урока в условиях
введения стандарта ФГОС, опыт применения и использования технологической карты урока как нового вида методической продукции педагога.
Ключевые слова: современный урок, оптимальная система урока, новизна современного урока, специальные требования к уроку, принципы современного урока; технологическая карта, универсальные учебные действия, планируемые результаты, межпредметные связи
3
#1 класс #2 класс #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Учитель начальных классов #Воспитатель #Дефектолог #Школьное образование #УМК другой
Технологическая карта внеклассного занятия по речевой практике «С Днём рождения, Зима»
Внеклассное занятие предназначено для учащихся 2 класса АООП (1 вариант). Описаны коррекционно-развивающие технологии
Дата проведения: с 22 января по 22 января
Винокурова Надежда Ивановна
0
Опубликовано в группе «Коррекционная педагогика»
2
#4 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Дефектолог #Школьное образование #УМК другой
Систематизация и обобщение изученных знаний
Цели • формирование математической грамотности посредством решения учебно - практических задач;
• совершенствование вычислительных навыков и умения решать задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз;
• закрепление вычислительных навыков умножения и деления круглых десятков, двузначного числа на однозначное число
2
#ФГОС #Программы #Индивидуальная образовательная программа #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование
Совмещенный индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа для ребенка с тяжелым нарушением речи
Совмещенный индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальная образовательная программа для ребенка 2,5 лет с хронической двусторонней сенсоневральной тугоухостью IV степени, пограничной с глухотой, состояние после кохлеарной имплантации на правом ухе в ИПРА. Рекомендации ПМПК: АОП ДО для воспитанников с нарушением слуха инклюзивное обучение на 2 года
4
Современные образовательные технологии, используемые в работе с детьми с интеллектуальными нарушениями.
Современные образовательные технологии, используемые в работе с детьми с интеллектуальными нарушениями. Цель использования и результат применения. Таблица.
4
#7 класс #Труд #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Дефектолог #Школьное образование
«Пооперационно-технологическая карта «Обработка элемента горловины ночной сорочки подкройной обтачкой на лицевую сторону»
Практическая работа «Обработка горловины сорочки подкройной обтачкой на лицевую сторону» (на образце)
3
Час общения с родителями "Нравственные ценности семьи"
Классный час разработан для обучающихся 6 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Предусматривает участие родителей обучающихся. Цель: - содействовать расширению знаний школьников о семье, о нравственных и моральных нормах; - показать родителям значимость проблемы нравственного воспитания детей в семье; - формировать у родителей понимание необходимости воспитания нравственных качеств подростка, их приоритетности в жизни каждого человека; - формировать культуру общения родителей и детей, умение родителей видеть отрицательные моменты в воспитании собственных детей.
15
#Публикации #Статья #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Психолог #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Статья «Опыт работы с детьми с особыми образовательными потребностями»
Коррекционная работа учителя-логопеда с детьми с особыми образовательными потребностями в общеобразовательном учреждении направлена на преодоление речевых и психофизических нарушений.
4
#6 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель-предметник #Социально-педагогическое #Дополнительное образование
Внеурочное занятие по финансовой грамотности "Бюджет семьи. Доходы и расходы"
Внеурочное занятие по финансовой грамотности "Бюджет семьи. Доходы и расходы" предназначено для обучающихся 6 класса с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). В ходе занятия формируются первоначальные представления о семейном бюджете, раскрывается содержательная сторона экономических понятий (доходы и расходы) через решение практических задач, развивается экономическая и финансовая грамотность по ведению семейного бюджета.